下列幾何圖形:圓,圓柱,球,扇形,等腰三角形,長方體,正方體,直角,其中平面圖形有________個.

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分析:根據(jù)立體圖形和平面圖形定義分別進(jìn)行判斷.
解答:圓,圓柱,球,扇形,等腰三角形,長方體,正方體,直角,其中平面圖形有:圓,扇形,等腰三角形,直角,共4個.
故答案為:4.
點(diǎn)評:本題考查了認(rèn)識立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一個平面內(nèi),這就是立體圖形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、我們已經(jīng)知道:如果兩個幾何圖形形狀相同而大小不一定相同,我們就把它們叫做相似圖形.比如兩個正方形,它們的邊長,對角線等所有元素都對應(yīng)成比例,就可以稱它們?yōu)橄嗨茍D形.
現(xiàn)給出下列4對幾何圖形:①兩個圓;②兩個菱形;③兩個長方形;④兩個正六邊形.請指出其中哪幾對是相似圖形,哪幾對不是相似圖形,并簡單地說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似三角形,也知道,如果兩個幾何圖形形狀相同而大小不一定相同,我們就把它們叫做相似圖形.比如兩個正方形,它們的邊長、對角線等所有元素都對應(yīng)成比例,就可以稱它們?yōu)橄嗨茍D形.現(xiàn)給出下列4對幾何圖形:①兩個圓;②兩個菱形;③兩個長方形;④兩個正六邊形,是相似圖形的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似三角形,也知道:如果兩個幾何圖形形狀相同而大小不一定相同,我們就把它們叫做相似圖形.比如兩個正方形,它們的邊長、對角線等所有元素都對應(yīng)成比例,就可以稱它們?yōu)橄嗨茍D形.
現(xiàn)給出下列4對幾何圖形:①兩個圓;②兩個菱形;③兩個長方形;④兩個正六邊形,請指出其中哪幾對是相似圖形
①、④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾何圖形:圓,圓柱,球,扇形,等腰三角形,長方體,正方體,直角,其中平面圖形有
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個.

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