已知y=6x2－5x+1，若y≠0，則x的取值情況是（    ）

A.x≠且x≠1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B.x≠

C.x≠　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    D.x≠且x≠

 

答案：D
提示：

即解方程6x2－5x+1=0

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、提示“用整體思想解題：為了簡(jiǎn)化問題，我們往往把一個(gè)式子看成一個(gè)數(shù)（整體）．”
試按提示解答下面問題．
（1）若代數(shù)式2x2+3y的值為-5，求代數(shù)式6x2+9y+8的值．
（2）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，求當(dāng)x=2時(shí)B+C的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了簡(jiǎn)化問題，我們往往把一個(gè)式子看成一個(gè)數(shù)的整體．試按提示解答下面問題．
（1）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，求表示B+C的代數(shù)式．（提示：B+C=B+A-A+C=（A+B）-（A-C） ）
（2）若代數(shù)式2x2+3y+7的值為8，求代數(shù)式6x2+9y+8值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知多項(xiàng)式6x2-2mxy-2y2+4xy-5x+2中不含有xy項(xiàng)，求代數(shù)式-m3-2m2-m+1-m3-m+2m2+5的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

提示“用整體思想解題：為了簡(jiǎn)化問題，我們往往把一個(gè)式子看成一個(gè)數(shù)（整體）．”
試按提示解答下面問題．
（1）若代數(shù)式2x2+3y的值為-5，則代數(shù)式6x2+9 y+8=
-7
-7
．
（2）已知A+B=3x2-5x+1，A-C=-2x+3x2-5，當(dāng)x=2時(shí)B+C=
0
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．

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