一組數(shù)據(jù)9.5,9,8.5,8,7.5的極差是(   )
A.0.5B.8.5C.2.5D.2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)3,4,5,5,8的方差是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某養(yǎng)雞場(chǎng)分3次用雞蛋孵化出小雞,每次孵化所用的雞蛋數(shù)、每次的孵化率(孵化率)分別如圖1,圖2所示:

(1)求該養(yǎng)雞場(chǎng)這3次孵化出的小雞總數(shù)和平均孵化率;
(2)如果要孵化出2000只小雞,根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)該養(yǎng)雞場(chǎng)要用多少個(gè)雞蛋?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,九年級(jí)七個(gè)班級(jí)的捐款數(shù)分別為:260、300、240、220、240、280、290(單位:元),則捐款數(shù)的中位數(shù)為                    (  )
A.280B.260C.250D.270

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運(yùn)會(huì),刻苦進(jìn)行110米跨欄訓(xùn)練,為判斷他的成績(jī)是否穩(wěn)定,教練對(duì)他10次訓(xùn)練的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,則教練需了解劉翔這10次成績(jī)的【    】
A.眾數(shù)B.方差C.平均數(shù)D.頻數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

數(shù)學(xué)課上,年輕的劉老師在講授“軸對(duì)稱”時(shí),設(shè)計(jì)了如下四種教學(xué)方法:
①教師講,學(xué)生聽(tīng);
②教師讓學(xué)生自己做;
③教師引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)圖,發(fā)現(xiàn)規(guī)律;
④教師讓學(xué)生對(duì)折紙,觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律,然后畫(huà)圖.
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)將上述教學(xué)方法作為調(diào)研內(nèi)容發(fā)到全年級(jí)8個(gè)班420名同學(xué)手中,要求每位同學(xué)選出自己最喜歡的一種,他隨機(jī)抽取了60名學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)如圖:

(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中方法③的圓心角.
(2)全年級(jí)同學(xué)中最喜歡的教學(xué)方法是哪一種?選擇這種教學(xué)方法的約有多少人?
(3)假如抽取的60名學(xué)生集中在某兩個(gè)班,這個(gè)調(diào)查結(jié)果還合理嗎?為什么?
(4)請(qǐng)你對(duì)老師的教學(xué)方法提出一條合理化的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)收集,下列正確的是(  )。
A.折線圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì)B.條形圖能夠顯示每組中的百分比的大小C.扇形圖顯示部分在總體中的具體數(shù)據(jù)D.直方圖能夠顯示數(shù)據(jù)的大小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某地統(tǒng)計(jì)部門公布最近5年國(guó)民消費(fèi)指數(shù)增長(zhǎng)率分別為8.5%、9.2%、9.9%、10.2%、9.8%.業(yè)內(nèi)人士評(píng)論說(shuō):“這五年消費(fèi)指數(shù)增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn)”,從統(tǒng)計(jì)角度看,“增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn)”說(shuō)明這組數(shù)據(jù)比較小的是(      )
A.方差B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.中位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在中考體考實(shí)心球模擬測(cè)試中,某組5位同學(xué)所擲實(shí)心球距離(單位:米)分別為:9.7,10.1,8.5,9.9,10.3。則這5名同學(xué)所擲實(shí)心球距離的平均數(shù)為         米。

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同步練習(xí)冊(cè)答案