【題目】已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4和8，則它的周長(zhǎng)是_______．

【答案】20

【解析】

分腰長(zhǎng)為4或腰長(zhǎng)為8兩種情況，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出周長(zhǎng)即可得答案．

當(dāng)腰長(zhǎng)是4cm時(shí)，三角形的三邊是4、4、8，

∵4+4=8，

∴不滿足三角形的三邊關(guān)系，

當(dāng)腰長(zhǎng)是8cm時(shí)，三角形的三邊是8、8、4，

∴三角形的周長(zhǎng)是8+8+4=20．

故答案為：20

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC，AD是∠BAC的平分線，AE是∠BAC的外角平分線，ED∥AB交AC于點(diǎn)G.下列結(jié)論：①AD⊥AE；②AE∥BC；③AE＝AG；④AG＝DE.正確的是________.(填序號(hào))　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，∠D=∠C=90°，E是DC的中點(diǎn)，AE平分∠DAB，∠DEA=28°，則∠ABE的度數(shù)是（ ）

A. 62° B. 31° C. 28° D. 25°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）已知：如圖1，等腰直角三角形ABC中，∠B=90°，AD是∠BAC的外角平分線，交CB邊的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D．

求證：BD=AB+AC．

（2）對(duì)于任意三角形ABC，∠ABC=2∠C，AD是∠BAC的外角平分線，交CB邊的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D，如圖2，請(qǐng)你寫(xiě)出線段AC、AB、BD之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明．

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【題目】新型冠狀肺炎病毒(COVID﹣19)的粒子，其直徑在120～140納米即0.00000012米～0.00000014米之間，數(shù)據(jù)0.00000012用科學(xué)記數(shù)法可以表示為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC，AB=n2﹣1，BC=2n，AC=n2+1（n為大于1的正整數(shù)），試問(wèn)△ABC是直角三角形嗎？若是，哪條邊所對(duì)的角是直角？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】算式（﹣20）﹣（+3）﹣（+5）﹣（﹣7）寫(xiě)成省略加號(hào)的和的形式正確的為（ ）
A.20+3+5﹣7
B.﹣20﹣3﹣5﹣7
C.﹣20﹣3+5+7
D.﹣20﹣3﹣5+7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加省比賽，對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試，測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)）：

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算甲、乙的平均成績(jī)；

（2）已知甲六次成績(jī)的方差，試計(jì)算乙六次測(cè)試成績(jī)的方差；根據(jù)（1）、（2）計(jì)算的結(jié)果，你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加省比賽更合適，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把命題改寫(xiě)成“如果……，那么……”的形式：兩直線平行，同位角相等．________________________________________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案