如圖,C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)CD=x.

1.用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長

2.請問點C滿足什么條件時,AC+CE的值最小?

3.根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論,請構(gòu)圖求出代數(shù)式的最小值.

 

 

1.

2.當C點在線段BD與線段AE的交點處的時候,AC+CE的值最小.

3.13

解析:(1)∵

       ∴

          

      ∴

 

     (2)當C點在線段BD與線段AE的交點處的時候,AC+CE的值最小.

                                         

    

(能正確構(gòu)圖,并且所列線段的長度正確)

過E點作BD的平行線交AB延長線于F點;

由(2)可知代數(shù)式的最小值就是線段AE的長

在Rt△AFE中,∠AFE=900,AF=AB+DE=3+2=5

             EF=BD=12

            

∴代數(shù)式的最小值是13

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,則AC+CE的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青田縣模擬)為了探索代數(shù)式
x2+1
+
(8-x)2+25
的最小值,小明巧妙的運用了“數(shù)形結(jié)合”思想.具體方法是這樣的:如圖,C為線段BD上一動點,分別過點B、D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=1,DE=5,BD=8,設(shè)BC=x.則AC=
x2+1
CE=
(8-x)2+25
,則問題即轉(zhuǎn)化成求AC+CE的最小值.
(1)我們知道當A、C、E在同一直線上時,AC+CE的值最小,于是可求得
x2+1
+
(8-x)2+25
的最小值等于
10
10
,此時x=
4
3
4
3
;
(2)請你根據(jù)上述的方法和結(jié)論,試構(gòu)圖求出代數(shù)式
x2+4
+
(12-x)2+9
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C為線段BD上一點,BC=3,CD=2.△ABC、△ECD均為正三角形,AD交CE于F,則S△ACF:S△DEF的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C為線段BD上一點(不與點B,D重合),在BD同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形CDE,AD與BE交于一點F,AD與CE交于點H,BE與AC交于點G.
(1)求證:BE=AD;
(2)求∠AFG的度數(shù);
(3)求證:CG=CH.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,C為線段BD上一動點,分別過點B.D作AB⊥BD,ED⊥BD,連接AC、EC.已知AB=5,DE=1,BD=8,設(shè)BC=x.

(1)當BC的長為多少時,點C到A、E兩點的距離相等?
(2)用含x的代數(shù)式表示AC+CE的長;問點A、C、E滿足什么條件時,AC+CE的值最。
(3)如圖②,在平面直角坐標系中,已知點M(0,4),N(3,2),請根據(jù)(2)中的規(guī)律和結(jié)論構(gòu)圖在x軸上找一點P,使PM+PN最小,求出點P坐標和PM+PN的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案