若有一個公共角的兩個三角形稱為一對“共角三角形”，則圖中以角B為公共角的“共角三角形”有（　�。⿲Γ�
A、6B、9C、12D、15
考點：三角形
專題：新定義
分析：根據(jù)有一個公共角的兩個三角形為一對共角三角形，首先確定三角形的角，然后確定三角形即可．
解答：解：以角B為公共角的“共角三角形”有△BDE與△BDA、△BDE與△BCE、△BDE與△BCA、△BDA與△BCE、△BDA與△BCA、△BCE與△BCA，共6對．
故選A．
點評：本題主要考查了共角三角形的定義，正確理解定義是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、無限循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)
B、無理數(shù)是無限小數(shù)
C、0.1010010001¨¨¨是有理數(shù)
D、所有的有帶有根號的數(shù)都是無理數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD，∠A=80°，∠C=140°，DG和BG分別是∠EDC和∠CBF的角平分線，那么∠DGB=（　�。�
A、25°B、30°
C、35°D、40°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

菱形的兩條對角線長分別為6cm，8cm，則這個菱形的周長是（　　）
A、14cmB、20cm
C、32cmD、48cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

對于任意不相等的兩個數(shù)a，b，定義一種運算※如下：a※b=
a+b
a-b
，如3※2=
3+2
3-2
=
5
．那么13※12=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，某小區(qū)有一塊長為32米，寬為15米的矩形草坪，現(xiàn)要在草坪中間設(shè)計一橫二豎的等寬的小路供居民散步，并使余下的草地面積是原來總面積的八分之七，求小路的寬．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

二次函數(shù)y=3（x-2）2+6的圖象的開口方向，對稱軸和頂點坐標分別為（　�。�
A、開口向上，對稱軸x=-2，頂點坐標為（-2，-6）
B、開口向上，對稱軸x=-2，頂點坐標為（-2，6）
C、開口向上，對稱軸x=2，頂點坐標為（2，6）
D、開口向下，對稱軸x=2，頂點坐標為（2，6）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若數(shù)n=
99…9
20個9
，則數(shù)n3中含有數(shù)字9的個數(shù)是（　　）
A、39B、37C、34D、31

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在今年的中考體育中，我校初三某班7位同學一分鐘跳繩的個數(shù)分別是：191，185，197，184，188，191，187，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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