在統(tǒng)計中，樣本的標(biāo)準(zhǔn)差可以反映這組數(shù)據(jù)的
A．集中程度B．分布規(guī)律C．離散程度D．?dāng)?shù)值大小
C．

試題分析：方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小，方差越大，波動性越大，反之也成立．而標(biāo)準(zhǔn)差是方差的算術(shù)平方根，同樣也反映了數(shù)據(jù)的波動情況．故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,學(xué)校舉行科技小制作比賽．對公開征集到的科技小制作作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,并制作了如下統(tǒng)計圖．

（1）學(xué)校共征集到作品共　     　件;
（2）經(jīng)過評選后,有2名男生和2名女生獲得一等獎．現(xiàn)要從這4位同學(xué)中抽兩人去參加表彰座談會,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽中一男一女的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)開展“陽光體育活動”，九年級一班全體同學(xué)分別參加了巴山舞、乒乓球、籃球三個項目的活動，陳老師統(tǒng)計了該班參加這三項活動的人數(shù)，并繪制了如圖所示的頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)這兩個統(tǒng)計圖，可以知道該班參加乒乓球活動的人數(shù)是（　�。�
A．50 B．25 C．15 D．10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有個數(shù)由小到大依次排列，其平均數(shù)是，如果這組數(shù)的前個數(shù)的平均數(shù)是，后個數(shù)的平均數(shù)是，則這個數(shù)的中位數(shù)是_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)學(xué)老師對小明參加中考前的5次模擬考試進行統(tǒng)計分析，判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定，老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的
A．平均數(shù)或中位數(shù)B．眾數(shù)或頻率
C．方差或極差D．頻數(shù)或眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

學(xué)校為了解七年級學(xué)生參加課外興趣小組活動情況，隨機調(diào)查了40名學(xué)生，將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，則參加繪畫興趣小組的頻率是（      ）
A．0.3B．0.25C．0.15D．0.1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)的極差是3，則另一組數(shù)據(jù)的極差是（ ）
A．3　　　B．4　　　C．6　　　D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校在開展“陽光體育活動”過程中，對八年級學(xué)生的體能情況進行了隨機抽查，測試了30名學(xué)生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，則仰臥起坐次數(shù)在25～30次的頻率是（   ）
A．0.1B．0.2C．0.3D．0.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

數(shù)據(jù)1、2、5、3、5、3、3的中位數(shù)是
A．1B．2C．3D．5

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同步練習(xí)冊答案