若m-n=7，m2-n2=14，則m+n=
 
．
考點：平方差公式
專題：計算題
分析：利用平方差公式化簡第二個等式，將m-n的值代入，即可求出m+n的值．
解答：解：∵m-n=7，m2-n2=（m+n）（m-n）=14
∴m+n=14÷7=2．
故答案為：2
點評：此題考查了平方差公式，熟練掌握平方差公式是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，拋物線y=2x2-4x-1與y軸交于點A，其頂點是D，點A′的坐標是（2，2），將該拋物線沿AA′方向平移，使點A平移到點A′，則平移中該拋物線上A、D兩點間的部分所掃過的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，半徑為1和6的兩個圓的圓心坐標分別是（-3，0）和（0，4），則兩圓的位置關系是（　�。�
A、相交B、內(nèi)切C、外切D、外離

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，指針落在藍色區(qū)域的概率是（　�。�
A、
1
8
B、
3
8
C、
1
4
D、
5
8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知扇形弧長為6πcm，半徑為9cm，則該扇形的面積為
 
cm2．（結果保留）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將方程3x2+1=6x化成一般形式為（　　）
A、3x2+6x+1=0
B、3x2-6x+1=0
C、3x2-6x=-1
D、3x2+6x=1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

分母有理化：
3
+2
3
-2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
ax+by=5
bx+ay=2
的解是
x=4
y=3
，則a+b=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小紅上學經(jīng)過的三個路口都設有紅、綠燈，則小紅經(jīng)過每個路口時都是綠燈的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
3
8
C、
1
8
D、
1
6

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