如下圖所示,已知平面內(nèi)A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)。
(1)按要求畫(huà)出圖形:
①畫(huà)直線AC;
②畫(huà)射線EA、EC;
③連接AB、BC、CD、DA;
(2)在(1)所畫(huà)的圖形中,任意找出一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角,并將它們分別表示出來(lái):
銳角:______,
鈍角:______;
(3)①用量角器量出四邊形AECD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即∠DAE、∠AEC、∠ECD、∠CDA的度數(shù)分別為_(kāi)_____,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為_(kāi)_____;
②用量角器量出四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的度數(shù)分別為_(kāi)_____,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為_(kāi)______從以上的操作中,你有什么發(fā)現(xiàn)?只需寫(xiě)出結(jié)論)
解:(1)作圖“略”;
(2)不唯一;
(3)①“略”;
②從以上的操作中,發(fā)現(xiàn):四邊形的內(nèi)角和為360°。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、探究題
如下圖所示,已知平面內(nèi)A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn).
(1)按要求畫(huà)出圖形:
①畫(huà)直線AC;
②畫(huà)射線EA、EC;
③連接AB、BC、CD、DA.
(2)在(1)所畫(huà)的圖形中,任意找出一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角,并將它們分別表示出來(lái):
銳角:
∠EAC

鈍角:
∠AEC

(3)①用量角器量出四邊形AECD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即∠DAE、∠AEC、∠ECD、∠CDA的度數(shù)分別為
50°,150°,60°,90°
,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為
360°
;
②用量角器量出四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的度數(shù)分別為
90°,70°,110°,90°
,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為
360°
.從以上的操作中,你有什么發(fā)現(xiàn)?(只需寫(xiě)出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如下圖所示,已知圓柱的高為8,底面半徑為3,若用一個(gè)平面沿著上底的直徑豎直向下截該圓柱,那么截面的面積為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

探究題
如下圖所示,已知平面內(nèi)A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn).
(1)按要求畫(huà)出圖形:
①畫(huà)直線AC;
②畫(huà)射線EA、EC;
③連接AB、BC、CD、DA.
(2)在(1)所畫(huà)的圖形中,任意找出一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角,并將它們分別表示出來(lái):
銳角:______
鈍角:______
(3)①用量角器量出四邊形AECD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即∠DAE、∠AEC、∠ECD、∠CDA的度數(shù)分別為_(kāi)_____,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為_(kāi)_____;
②用量角器量出四邊形ABCD的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù),即∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的度數(shù)分別為_(kāi)_____,這四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和為_(kāi)_____.從以上的操作中,你有什么發(fā)現(xiàn)?(只需寫(xiě)出結(jié)論)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,已知圓柱的高為8,底面半徑為3,若用一個(gè)平面沿著上底的直徑豎直向下截該圓柱,那么截面的面積為( 。
A.24B.48C.32D.72
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