精英家教網(wǎng)如圖,在12×10的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.
(1)請(qǐng)將格點(diǎn)三角形ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得△A1B1C1;
(2)請(qǐng)將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得△A2B2C2;
(3)圖中,點(diǎn)C2到A2B2的距離為
 
個(gè)單位.
分析:(1)將A、B、C按平移條件找出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1,順次連接A1B1、B1C1、C1A1,即得到平移后的圖形;
(2)利用對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,分別作出點(diǎn)A、B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)如圖:(3分)

(2)如圖:(6分)

(3)連接C2E,則EC2⊥A2B2,在Rt△C2ED中,C2E=
22+22
=2
2
.(8分)
點(diǎn)評(píng):本題需熟練掌握平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),確定關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后順次連接即可解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,在12×10的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.
(1)將格點(diǎn)三角形ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,畫出平移后的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B1C2;
(3)如果建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,-3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-3),那么點(diǎn)A2的坐標(biāo)為
(-2,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在12×10的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.
(1)將格點(diǎn)三角形ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,畫出平移后的△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B1C2;
(3)如果建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,-3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,-3),那么點(diǎn)A2的坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在12×10的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.
(1)請(qǐng)將格點(diǎn)三角形ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得△A1B1C1
(2)請(qǐng)將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得△A2B2C2;
(3)圖中,點(diǎn)C2到A2B2的距離為______個(gè)單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:江蘇模擬題 題型:操作題

如圖,在12×10的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位。
(1)請(qǐng)將格點(diǎn)三角形ABC先向右平移4個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得△A1B1C1;
(2)請(qǐng)將△A1B1C1繞點(diǎn)B1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得△A2B2C2;
(3)圖中,點(diǎn)C2到A2B2的距離為_______個(gè)單位.

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