(1)先化簡(jiǎn),再求值:-3(x2-2x)+2(
3
2
x2-2x-
1
2
)
,其中x=-4;
(2)已知y=1是方程2-13(m-y)=2y的解,求關(guān)于x的方程m(x-3)-2=m(2x-5)的解.
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值,一元一次方程的解
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值;
(2)把y=1代入已知方程求出m的值,將m的值代入所求方程求出解即可.
解答:解:(1)原式-3x2+6x+3x2-4x-1=2x-1,
當(dāng)x=-4時(shí),原式=-9;
(2)把y=1代入方程得:2-13(m-1)=2,
解得:m=1,
代入所求方程得:x-3-2=2x-5,
解得:x=0.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)并求值:2x3+
1
2
(6x2-8x-2)-2(x3-3x2-2x),其中x=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡(jiǎn):(2m+3n-3)-(-m+5n-2)
(2)先化簡(jiǎn),再求值:5x2+2xy-3(
1
3
xy+1)-4x2+xy,其中x=-2,y=
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果分式
|x|-1
x-1
的值為零,那么x等于( 。
A、1B、-1C、0D、±1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

哈市地鐵1號(hào)線三期工程今年開工建設(shè),甲、乙兩工程隊(duì)提交了新疆大街至新疆東路路段的建設(shè)投標(biāo)方案,若獨(dú)立完成該項(xiàng)目,甲隊(duì)所用的時(shí)間是乙隊(duì)所用的時(shí)間的1.5倍,若兩隊(duì)合作完成該項(xiàng)目,則共需72天.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成該建筑工程各需多少天?
(2)在施工過程中,該公司派一名技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)全程監(jiān)督,每天補(bǔ)助100元,若由甲隊(duì)單獨(dú)施工,平均每天的費(fèi)用為0.8萬元,為了保障工程質(zhì)量、縮短工期,該工程選擇由乙程隊(duì)完成,但要求施工的總費(fèi)用不能超過甲工程隊(duì),求乙工程隊(duì)平均每天施工費(fèi)用最多是多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程2x-a-5=0的解滿足|x-1|=2,則a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:(x2+x)2+2(x2+x)-3=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)4x2+6x-3=0
(2)a(2a-3)=5-7a.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m=-
2013
2014
,將m(m+10)-(m-2)(m+4)-8(m+2)化簡(jiǎn)并求值,小明說:“這道題的結(jié)果與m的值無關(guān)”,你認(rèn)為小明說的對(duì)嗎?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案