若最簡(jiǎn)二次根式
1+a
與
4-2a
的被開方數(shù)相同，則a的值為
 
．
考點(diǎn)：同類二次根式
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)同類二次根式的定義得1+a=4-2a，然后解一次方程即可．
解答：解：根據(jù)題意得1+a=4-2a，
解得a=1．
故答案為1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了同類二次根式：一般地，把幾個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式后，如果它們的被開方數(shù)相同，就把這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A1A2⊥A2A3，A2A3⊥A3A4，…，設(shè)AA1=A1A2=A2A3=1，若A1A2=a1，A3A4=a2，A5A6=a3，則a2=
 
，an=
 
（用含n的代數(shù)式表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知菱形ABCD的兩條對(duì)角線分別為6和8，M、N分別是邊BC、CD的中點(diǎn)，P是對(duì)角線BD上一點(diǎn)．
（1）求菱形ABCD的面積．
（2）求PM+PN的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B，AC是⊙O的直徑，連結(jié)AB、BC、OP，則與∠PAB相等的角（不包括∠PAB本身）有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（
1
x-2
-
1
x+1
）•
x2-1
3
，其中x=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要組織一次籃球聯(lián)賽，賽制為單循環(huán)形式（每?jī)申?duì)之間都賽一場(chǎng)），則x個(gè)球隊(duì)需安排21場(chǎng)比賽，則求x所列方程為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班體育委員記錄了第一小組七位同學(xué)定點(diǎn)投籃（每人投10個(gè)）的情況，投進(jìn)籃框的個(gè)數(shù)為6，10，5，3，4，8，4，這組數(shù)據(jù)的極差是（　�。�
A、4B、5C、6D、7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：解方程組
x-y-1=0 ①
4(x-y)-y=5 ②
時(shí)，可由①得x-y=1③，然后再將③代入②得4×1-y=5，求得y=-1，從而進(jìn)一步求得
x=0
y=-1
．這種方法被稱為“整體代入法”．
請(qǐng)用上述方法解下列方程組：
（1）
2x-y=3
4x-2y=x+1
；       （2）
6x-2y=3
(3x-y)(3x+4y)=6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：
x2-4y2=12
x+2y=6.
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案