解分式方程:+=1.


解:方程兩邊同乘(x﹣3),

得:2﹣x﹣1=x﹣3,

整理解得:x=2,

經(jīng)檢驗:x=2是原方程的解

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ACD沿AD折疊,使得點C落在斜邊AB上的點E處.

1)求證:△BDE∽△BAC;

(2)已知AC=6,BC=8,求線段AD的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c+2的圖象如圖所示,頂點為(﹣1,0),下列結(jié)論:①abc<0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④4a﹣2b+c>0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

 

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延長BA至點D,則∠CAD的大小為(  )

 

A.

110°

B.

80°

C.

70°

D.

60°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將除顏色外其余均相同的4個紅球和2個白球放入一個不透明足夠大的盒子內(nèi),搖勻后隨機摸出一球,則摸出紅球的概率為 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 若二次函數(shù)y=2x2的圖象向左平移2個單位長度后,得到函數(shù)y=2(x+h)2的圖象,則h=   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知拋物線y=ax2﹣5ax+2(a≠0)與y軸交于點C,與x軸交于點A(1,0)和點B.

(1)求拋物線的解析式;

(2)求直線BC的解析式;

(3)若點N是拋物線上的動點,過點N作NH⊥x軸,垂足為H,以B,N,H為頂點的三角形是否能夠與△OBC相似?若能,請求出所有符合條件的點N的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


計算:|﹣2|﹣(π﹣2015)0+(﹣2﹣2sin60°+

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2的度數(shù)為( 。

 

A.

50°

B.

40°

C.

30°

D.

25°

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