x2-8x+    =（    ）2．
【答案】分析：看右邊就知道左邊應(yīng)該是一個(gè)完全平方式，所以左邊應(yīng)該填一次項(xiàng)一半的平方（42），就是16，右邊填x與4的差．
解答：解：x2-8x+16=（ x-4）2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查完全平方公式，能用完全平方公式法進(jìn)行因式分解的式子的特點(diǎn)是：兩項(xiàng)平方項(xiàng)的符號(hào)相同；另一項(xiàng)是兩底數(shù)積的2倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=x2-8x+c的最小值是0，那么c的值等于（　�。�
A、4B、8C、-4D、16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各式從左到右的變形，是因式分解的是（　�。�
A、x2-9+6x=（x+3）（x-3）+6x
B、（x+5）（x-2）=x2+3x-10
C、x2-8x+16=（x-4）2
D、x2+x+1=x(x+1+
1
x
)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的方程（m-6）x2-8x+6=0有實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍為
m≤
26
3
m≤
26
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用配方法解方程x2-8x+1=0時(shí)，方程可變形為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在一矩形ABCD中，AB、AD的長(zhǎng)分別是方程x2-8x+15=0的兩個(gè)根（AB＞AD），對(duì)矩形ABCD進(jìn)行操作：①將其折疊，使AD邊落在AB上，折痕AE；②再將△AED為折痕向右折疊，AE與BC交于點(diǎn)F．則△CEF面積為（　�。�

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