如圖，在菱形ABCD中，AC=2
3
，BD=2，DH⊥AB于點(diǎn)H，則DH的長(zhǎng)為（　�。�
A、3
3
B、
2
3
3
C、
2
3
D、
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

正五邊形的每個(gè)內(nèi)角等于（　�。�
A、72°B、108°C、54°D、36°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長(zhǎng)，那么稱這個(gè)三角形為“勻稱三角形”
（1）已知：如圖，在△ABC中，∠C=90°，BC=2
3
，AB=2
7
．求證：△ABC是“勻稱三角形”；

（2）在平面直角坐標(biāo)系xOy中，如果三角形的一邊在x軸上，且這邊的中線恰好等于這邊的長(zhǎng)，我們又稱這個(gè)三角形為“水平勻稱三角形”．如圖，現(xiàn)有10個(gè)邊長(zhǎng)是1的小正方形組成的長(zhǎng)方形區(qū)域記為G，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，A（3，0），B（4，0），若C、D（C、D兩點(diǎn)與O不重合）是x軸上的格點(diǎn)，且點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)．在G內(nèi)使△PAC與△PBD都是“水平勻稱三角形”的點(diǎn)P共有幾個(gè)？其中是否存在橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)P，如果存在請(qǐng)求出這個(gè)點(diǎn)P的坐標(biāo)，如果不存在請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，E為BC的中點(diǎn)，則下列式子中，不成立的是（　�。�
A、OE=BE=CEB、BC=2OEC、AC=2OED、AB=2OE

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為13cm的菱形，其中對(duì)角線BD的長(zhǎng)為10cm，則對(duì)角線AC的長(zhǎng)度為（　�。ヽm．
A、12B、2C、24D、26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，AC=AB，以頂點(diǎn)B為圓心，AB長(zhǎng)為半徑畫圓，延長(zhǎng)DC交⊙B于點(diǎn)E，則
CE
的度數(shù)為（　�。�
A、120°B、90°
C、60°D、30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若菱形周長(zhǎng)為52cm，一條對(duì)角線長(zhǎng)為10cm，則其面積為（　�。�
A、240cm2B、120cm2C、60cm2D、30cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把24個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體（要全部用完），則不同的拼法（不考慮放置的位置，形狀和大小一樣的拼法即為相同的拼法）的種數(shù)是（　�。�
A、5B、6C、7D、8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

寫出5個(gè)數(shù)（不能重復(fù)），同時(shí)滿足下列三個(gè)條件；①其中三個(gè)數(shù)是非正數(shù)；②其中三個(gè)數(shù)是非負(fù)數(shù)；③五個(gè)數(shù)都是有理數(shù)，這五個(gè)數(shù)是______．（只寫出一組即可）

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同步練習(xí)冊(cè)答案