小紅去買水果,5 kg蘋果和3 kg香蕉應(yīng)付52元,可她把兩種水果的單價弄反了,以為要付44元.那么在單價沒有弄反的情況下,購買6 kg蘋果和5 kg香蕉應(yīng)付多少元?請你運用方程的知識解決這個問題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,邊長為1的正方形ABCD的頂點A、B在一個半徑為1的圓上,頂點C、D在該圓內(nèi).將正方形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點D第一次落在圓上時,點C運動的路線長為 ▲ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市出租車按里程計費標準為:不超過3公里部分,計費11元,超過3公里部分,按每公里2.4元計費.現(xiàn)在在此基礎(chǔ)上,如果車速不超過12公里/小時,那么再加收0.48元/分鐘,這項費用叫做“雙計費”.圖中三段折線表示某時間段內(nèi),一輛出租車的計費總額y(元)與行駛時間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系(出租車在每段上均勻速行駛).
(1)寫出AB段表示的實際意義;
(2)求出線段BC所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否可以確定在CD段該輛出租車的計費過程中產(chǎn)生了“雙計費”的費用?請說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進行一次乒乓球單打比賽,要從中選兩位同學(xué)打
第一場比賽.
(1)請用樹狀圖或列表法求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率;
(2)請利用若干個除顏色外其余都相同的乒乓球,設(shè)計一個摸球的實驗(至少摸兩次),
并根據(jù)該實驗寫出一個發(fā)生概率與(1)所求概率相同的事件.
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