20.下列運(yùn)算正確的是( 。
A.x3x2=x6B.x2+x2=2x4C.(-2x)2=-4x2D.(-2x3)(-3x2)=6x5

分析 利用積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、合并同類(lèi)項(xiàng)、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則計(jì)算即可.

解答 解:x3x2=x3+2=x5,A錯(cuò)誤;
x2+x2=2x2,B錯(cuò)誤;
(-2x)2=4x2,C錯(cuò)誤;
D正確,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是積的乘方、同底數(shù)冪的乘法、合并同類(lèi)項(xiàng)、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式,掌握相關(guān)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.多項(xiàng)式x3-x+1的次數(shù)是( 。
A.0B.-1C.1D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,A、B分坐標(biāo)分別為(2,0),(0,1)若將線段AB平移至A1B1,若A1(1,b),B1(a,-2),則3a-2b的值為( 。
A.-3B.3C.1D.-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.某同學(xué)做一道數(shù)學(xué)題:“有兩個(gè)多項(xiàng)式A和B,其中B=4x2-5x-6,求“A+B””,這位同學(xué)把“A+B”看成了“A-B”,求出結(jié)果是-7x2+10x+12,那么計(jì)算A+B正確結(jié)果的應(yīng)該是-10x2+15x+18.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一個(gè)不透明的袋中裝有3個(gè)紅球,5個(gè)白球,任意摸出一個(gè)球是紅球的概率是$\frac{3}{5}$
B.一次摸獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率是l%,那么摸100次獎(jiǎng)必然會(huì)中一次獎(jiǎng)
C.一副撲克牌中,隨意抽取一張是紅桃K,這是必然事件
D.在367人中至少有兩個(gè)人的生日相同

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5.下列圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( 。
A.B.C.D.

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12.直線y=x+3與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C在坐標(biāo)軸上,△ABC為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)C最多有(  )
A.4B.5C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知代數(shù)式ax5+bx3+3x+c,當(dāng)x=0時(shí),該代數(shù)式的值為-1.
(1)求c的值;
(2)已知當(dāng)x=1時(shí),該代數(shù)式的值為-1,試求a+b+c的值;
(3)已知當(dāng)x=3時(shí),該代數(shù)式的值為9,試求當(dāng)x=-3時(shí)該代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一座樓梯的示意圖如圖所示,BC是鉛垂線,CA是水平線,BA與CA的夾角為θ.現(xiàn)要在樓梯上鋪一條地毯,已知CA=4米,樓梯寬度1米,則地毯的面積至少需要( 。
A.(4+4sinθ)米2B.$\frac{4}{cosθ}$米2C.(4+$\frac{4}{tanθ}$)米2D.(4+4tanθ)米2

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同步練習(xí)冊(cè)答案