計(jì)算與解方程:
(1)(-
a2
b
)2•(-
b2
a
)3÷(-
b
a
)

(2)
3-x
2x-4
÷(x+2-
5
x-2
)

(3)
5
2x+3
=
3
x-1

(4)
x
x+2
-
x+2
x-2
=
8
x2-4

(5)先化簡,再求值:(
3x
x-1
-
x
x+1
).
x2-1
x
,其中x=2.
分析:(1)(2)是分式的化簡,要根據(jù)分式的運(yùn)算法則計(jì)算;
(3)(4)是解分式方程,在解分式方程要注意最后要檢驗(yàn)根是否是增根;
(5)是分式的化簡求值,先化簡再求值.
解答:解:(1)原式=a2b3;

(2)原式=
3-x
2x-4
×
x-5
x2-9
=-
1
2(x+3)


(3)化為整式方程為5(x-1)=3(2x+3)
解得x=-14,
經(jīng)檢驗(yàn)得,x=-14是原方程的解;

(4)化為整式方程得x(x-2)-(x+2)2=8,
解得x=-2,
經(jīng)檢驗(yàn)得,x=-2是增根,所以原方程無解;

(5)原式=
3x(x+1)-x(x-1)
(x+1)(x-1)
x2-1
x
=2x+4,
當(dāng)x=2時(shí),原式=8.
點(diǎn)評:主要考查了分式的化簡,解分式方程和分式的化簡求值.根據(jù)它們的運(yùn)算法則準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.在解分式方程要注意最后要檢驗(yàn)根是否是增根;分式的化簡求值,先化簡再求值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與解方程:
(1)
3-x
2x-4
÷(x+2-
5
x-2
)
;
(2)
x
x-y
y2
x+y
-
x4y
x4-y4
÷
x2
x2+y2
;
(3)
5
2x+3
=
3
x-1
;
(4)
x
x+2
-
x+2
x-2
=
8
x2-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與解方程:
(1)
2
2
+1
-(
2
-
3
)0+
18
-
1
2
÷2-2
;
(2)(2x-3)2-(2x-3)=6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與解方程:
(1)33+(-32)+7-(-3)
(2)-|-32|÷3×(-
1
3
)-(-2)3
(3)2(a2b-2ab2+c)-(2c+3a2b-ab2)、
(4)(-2)3-2×(-3)+|2-5|-(-1)2010
(5)化簡求值:3x2y-[6xy-2(4xy-2)-x2y]+1,其中x=-
1
2

(6)已知多項(xiàng)式(2mx2+5x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)化簡后不含x2項(xiàng).求多項(xiàng)式2m3-[3m3-(4m-5)+m]的值.
(7)解方程:①3x+3=2x+7         ②
2(x+1)
3
=
5(x+1)
6
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與解方程
(1)3
2
+
18
-
12
+2
3

(2)
24
-
12
×
6
+
24
×2
3

(3)解方程:(x+4)2=5(x+4)
(4)解方程:2x2+3=7x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與解方程
(1)(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
x-4
x

(2)
x+1
x-1
-
4
x2-1
=1

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