(1)如圖中,已知∠AOB是直角,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù).
(2)如果(1)中∠AOB=α,其他條件不變,求∠MON的度數(shù).
(3)如果(2)中∠BOC=β(β為銳角),其他條件不變,求∠MON的度數(shù).
(4)從(1)、(2)、(3)的結果中能看出有什么規(guī)律?
(5)線段的計算與角的計算存在著緊密的聯(lián)系,它們之間可以互相借鑒解法,請你模仿(1)~(4),設計一道以線段為背景的計算題,寫出其中的規(guī)律來,并給出解答.
科目:初中數(shù)學 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練(冀教版)七年級數(shù)學(下) 冀教版銀版 題型:044
如圖中,已知AB=AC,AD⊥BC,∠B=∠C.
請你猜想,BD與CD的大小關系,并試著說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練(冀教版)七年級數(shù)學(下) 冀教版銀版 題型:044
如圖中,已知點E在AB上,AC=AD,∠CAB=∠DAB,△ACE與△ADE全等嗎?△ACB與△ADB呢?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:新課標教材導學 數(shù)學七年級(第二學期) 題型:044
如圖中,已知在△ABC中,AB=AC,BD是∠ABC的角平分線,且BD=BE,∠A=,試求∠DEC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:三點一測叢書九年級數(shù)學上 題型:044
如圖中,已知OA、OB是兩條互相垂直的半徑,以OB為直徑作半圓P,Q與P、O都相切,若O的半徑為R,求Q的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源:課堂三級講練數(shù)學九年級(上) 題型:047
(1)如圖中,已知直線AB過圓心O,交⊙O于A,B,直線AF交⊙O于F(不與B重合),直線l交⊙O于C、D,交AB于E,且與AF垂直,垂足為G,連結AC,AD.
求證:(1)①∠BAD=∠CAG;②AC·AD=AE·AF.(2)在問題(1)中,直線l向上平移,使l與⊙O相切,其他條件不變.
①請你在圖中標記字母(重合點任選其中一個字母標記);②新圖形中,相應于問題(1)中的兩個結論(相應字母隨新字母變更)是否成立?如果成立,請給出證明:如果不成立;請說明理由.
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