(2012•峨邊縣模擬)如圖,直線l1、l2、l3…ln同垂直于x軸,垂足依次為(1,0)(2,0)(3,0)(4,0)…(n,0)函數(shù)y=x分別相交于A1、A2、A3…A;函數(shù)y=2x分別與直線 l1、l2、l3…ln相交于B1、B2、B3…Bn,如果△A1OB1的面積為S1,四邊形A1A2B2B1的面積記為S2,四邊形A2A3B3B2的面積記為S3…,四邊形An-1AnBnBn-1的面積記為Sn,那么S1=
1
2
1
2
,S1+S2+S3+…+S10=
50
50
分析:由A1的坐標(biāo)可以求出B1的坐標(biāo),從而可以求出A1B1的長(zhǎng)度,A1B1邊上的高是1就可以求出S1的值,根據(jù)A1、A2…An在y=x上,由垂足就可以求出A1、A2…An的坐標(biāo),由B1、B2…Bn在y=2x的圖象上,可以求出B1、B2…Bn的坐標(biāo),就可以求出A1B1、A2B2…AnBn的值就可以求出S2、S3…Sn的值,這樣就可以求出S1+S2+S3+…+S10的值.
解答:解:∵l1、l2、l3…ln同垂直于x軸,垂足依次為(1,0)(2,0)(3,0)(4,0)…(n,0)且與函數(shù)y=x分別相交于A1、A2、A3…An,
∴A1、A2、A3…An,的坐標(biāo)分別為:(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)…(n,n).
∵l1、l2、l3…ln與y=2x分別相交于B1、B2、B3…Bn,
∴B1、B2、B3…Bn的坐標(biāo)分別為:(1,2)(2,4)(3,6)(4,8)…(n,2n).
∴A1B1、A2B2…AnBn的值分別為1,2,3,…n.
∴S1=
1×1
2
=
1
2

S2=
(1+2)×1
2
=
3
2
,
S3=
(2+3)×1
2
=
5
2
,
S4=
(3+4)×1
2
=
7
2


Sn=
2n-1
2

∴S1+S2+S3+…+S10=
1
2
+
3
2
+
5
2
+…+
19
2
=50.
故答案為:
1
2
,50.
點(diǎn)評(píng):本題是一道一次函數(shù)的綜合試題,考查了垂直于x軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,三角形和梯形的面積公式的運(yùn)用.在解答中找到這些圖形的高都為1是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•峨邊縣模擬)在數(shù)軸上有示a、b、c三個(gè)實(shí)數(shù)的點(diǎn)的位置如圖所示化簡(jiǎn)式子:|b-a|+|c-a|-|c-b|=
0
0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•峨邊縣模擬)如圖,A(1,-3),B(4,-1),P(a,0),N(a+2,0),當(dāng)四邊形ABNP的周長(zhǎng)最小時(shí),a=
7
4
7
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•峨邊縣模擬)如圖,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD.
(1)求證:CE=AB;
(2)AB=m,AD=n,求tan∠DBC值(用含m、n來(lái)表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•峨邊縣模擬)先化簡(jiǎn),再求值:(
x2-4y2
x2+4xy+4y2
)(
4xy
x-2y
+x),其中x=
2
-1,y=
2
+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•峨邊縣模擬)如圖在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過(guò)網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.
(1)請(qǐng)完成如下操作:
①以點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系; ②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連接AD、CD.
(2)請(qǐng)?jiān)冢?)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo):C
(6,2)
(6,2)
、D
(2,0)
(2,0)
;
②⊙D的半徑=
2
5
2
5
(結(jié)果保留根號(hào));
③若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說(shuō)明你的理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案