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若|-a|xy2是關于x，y的3次單項式，系數為
1
3
，求a的值．
考點：單項式
專題：
分析：根據單項式系數的定義，可得|a|=
1
3
，從而可得a的值．
解答：解：∵|-a|xy2的系數是
1
3
，
∴|a|=
1
3
，
解得：a=±
1
3
．
點評：本題考查了單項式的知識，關鍵是掌握單項式系數及次數的定義．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

用公式法解方程：（x+2）2-2x=3x2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用因式分解法解下列方程：
（1）3x2-12x=-12；       
（2）4x2-144=0；     
（3）3x（x-1）=2（x-1）； 
（4）（2x-1）2=（3-x）2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知直線y=-
3
3
x+1與x軸y軸分別交于點A、B，以線段AB為直角邊在第一象限內作等腰三角形ABC，∠BAC=90°，且點P（1，a）為坐標系中第四象限內動點．
（1）求△ABC的面積S△ABC．
（2）要使得△ABC和△ABP的面積相等，求實數a的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用配方法證明：x2-4x+
9
2
＞0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某商場銷售某種冰箱，每臺進價為2500元，市場調研表明，當銷售價為2900元時，平均每天能售出8臺，當銷售價每降低50元時，平均每天就能多售出4臺．
（1）設每件冰箱銷售價比2900元降低50元，那么銷售該冰箱平均每天可獲利潤
 
元．
（2）銷售該冰箱平均每天的利潤能達到5000元嗎？
（3）銷售該冰箱平均每天的利潤最高能達到多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示，-100在第
 
行第
 
列．

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科目：初中數學 來源： 題型：

用一個平面去截一個五棱柱，可把這個五棱柱分成一個三棱柱和一個四棱柱，一個八棱柱用
 
個平面去截可把這個八棱柱分成六個三棱柱．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果-x=+（-80.5），那么x=
 
．

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