如圖,△OAB的底邊與⊙O相切,切點(diǎn)為C,且OA=OB,⊙O與OA、OB分別交于D、E兩點(diǎn),D、E分別為OA、OB的中點(diǎn)。
小題1:求
的度數(shù);
小題2:若陰影部分的面積為
,求⊙O的半徑r
小題1:
小題2:⊙O的半徑r為1.
(1)連接OC,由AB與圓O相切,得到OC垂直于AB,再由OA=OB,得到OC為角平分線,再由D、E分別為OA、OB的中點(diǎn),得到OD=AD=OE=EB,即OC為OA的一半,OC為OB的一半,可得出∠A=∠B=30°,即可求出∠AOB=120°;
(2)設(shè)OC=r,可得出OA=2r,利用勾股定理表示出AC,進(jìn)而確定出AB的長,由三角形OAB的面積-扇形DOE的面積表示出陰影部分面積,分別利用三角形及扇形的面積公式,以及已知陰影部分的面積列出關(guān)于r的方程,求出方程的解即可得到圓O的半徑r。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(10分)如圖直角坐標(biāo)系中,已知
A(-4,0),
B(0,3),點(diǎn)
M在線段
AB上.
小題1:(1)如圖1,如果點(diǎn)
M是線段
AB的中點(diǎn),且⊙
M的半徑為2,試判斷直線
OB與⊙
M的位置關(guān)系,并說明理由;
小題2:(2)如圖2,⊙
M與
x軸、
y軸都相切,切點(diǎn)分別是點(diǎn)
E、
F,試求出點(diǎn)
M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知:如圖,AB是⊙O的直徑,BC是和⊙O相切于點(diǎn)B的切線,⊙O的弦AD平行于OC.求證:DC是⊙O的切線
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(12分)如圖,在半徑是2的⊙O中,點(diǎn)Q為優(yōu)弧
的中點(diǎn),圓心角∠MON=60°,在
上有一動(dòng)點(diǎn)P,且點(diǎn)P到弦MN所在直線的距離
。
小題1:(1)求弦MN的長;
小題2:(2)試求陰影部分面積
與
的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量
的取值范圍;
小題3:(3)試分析比較,當(dāng)自變量
為何值時(shí),陰影部分面積
與
的大小關(guān)系。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖1,P是∠BAC平分線上一點(diǎn),PD⊥AC,垂足為D,以P為圓心,
PD為半徑作圓.
小題1:AB與⊙P相切嗎?為什么?
小題2:若平行于PD的直線MN與⊙P相切于T,并分別交AB、AC于M、N,設(shè)PD=2,∠BAC=60°,求線段MT的長(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分8分)
如圖,點(diǎn)C、D分別在扇形AOB的半徑OA、OB的延長線上,且OA=3,AC=2,CD平行于AB,并與弧AB相交于點(diǎn)M、N.
小題1:(1)求線段OD的長;
小題2:(2)若
,求弦MN的長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠A=40°,則∠B的度數(shù)為 ( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖(1),在正方形鐵皮上剪下一個(gè)圓形和扇形,使之恰好圍成圖(2)所示的一個(gè)圓錐模型,則圓的半徑r與扇形的半徑R之間的關(guān)系為 ( )
A.R=2r | B.R=r |
C.R=3r | D.R=4r |
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