如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上,且AE=CD,AD與BE相交于點(diǎn)F.
(1)線(xiàn)段AD與BE有什么關(guān)系?試證明你的結(jié)論.
(2)求∠BFD的度數(shù).
分析:(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可知∠BAC=∠C=60°,AB=CA,結(jié)合AE=CD,可證明△ABE≌△CAD,從而證得結(jié)論;
(2)根據(jù)∠BFD=∠ABE+∠BAD,∠ABE=∠CAD,可知∠BFD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°.
解答:(1)證明:∵△ABC為等邊三角形,
∴∠BAC=∠C=60°,AB=CA.
在△ABE和△CAD中,
AB=AC
∠BAE=∠C
AE=CD

∴△ABE≌△CAD
∴AD=BE.

(2)解:∵∠BFD=∠ABE+∠BAD,
又∵△ABE≌△CAD,
∴∠ABE=∠CAD.
∴∠BFD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60°.
點(diǎn)評(píng):本題考查三角形全等的性質(zhì)和判定方法以及等邊三角形的性質(zhì).判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的正三角形,AB在x軸上,點(diǎn)C在第一象限,AC與y軸交于點(diǎn)D,點(diǎn)A精英家教網(wǎng)的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)寫(xiě)出B,C,D三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)B,C,D三點(diǎn),求此拋物線(xiàn)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC是等邊三角形,AB交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E.
(1)求證:DE為⊙O的切線(xiàn).
(2)已知DE=3,求:弧BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC是等邊三角形,E是AC延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),選擇一點(diǎn)D,使得△CDE是等邊三角形,如果M是線(xiàn)段AD的中點(diǎn),N是線(xiàn)段BE的中點(diǎn),
求證:△CMN是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•襄城區(qū)模擬)如圖,已知△ABC是等邊三角形,D、E分別在邊BC、AC上,且CD=CE,連接DE并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使EF=AE,連接AF、BE和CF.
(1)求證:△BCE≌△FDC;
(2)判斷四邊形ABDF是怎樣的四邊形,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•奉賢區(qū)二模)如圖,已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以AD為邊作等邊△ADE,過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線(xiàn),分別交AB,AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,G,聯(lián)結(jié)BE.
(1)求證:△AEB≌△ADC;
(2)如果BC=CD,判斷四邊形BCGE的形狀,并說(shuō)明理由.

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