(2005•十堰)使用同一種規(guī)格的下列地磚,不能密鋪的是( )
A.正六邊形地磚
B.正五邊形地磚
C.正方形地磚
D.正三角形地磚
【答案】分析:分別求出各個正多邊形的每個內(nèi)角的度數(shù),結(jié)合鑲嵌的條件即可作出判斷.
解答:解:A、正六邊形的每個內(nèi)角是120°,能整除360°,能密鋪;
B、正五邊形每個內(nèi)角是180°-360°÷5=108°,不能整除360°,不能密鋪;
C、正方形每個內(nèi)角為90度,能整除360°,能密鋪;
D、正三角形每個內(nèi)角為60度,能整除360°,能密鋪.
故選B.
點評:根據(jù)鑲嵌的條件,判斷一種正多邊形能否鑲嵌,要看周角360°能否被一個內(nèi)角度數(shù)整除.若能整除,則能進(jìn)行平面鑲嵌;若不能整除,則不能進(jìn)行平面鑲嵌.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•十堰)學(xué)校組織初三年級同學(xué)們?nèi)タh農(nóng)業(yè)實用技術(shù)科技園參觀學(xué)習(xí),原計劃租用30客座車若干輛,但有10人沒有座位;如果改租同樣數(shù)量的40客座車,逐輛車坐滿后恰好多出一輛,已知30客座車日租金為100元,40客座車日租金為140元,試問:
(1)初三年級人數(shù)是多少?原計劃租用30客座車多少輛?
(2)要使每位同學(xué)都有座位,還想省錢,怎樣租車更合算?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:填空題

(2005•十堰)如圖,在△ABC中,P是AC上一點,連接BP.要使△ABP∽△ACB,則必須有∠ABP=    或∠APB=    =   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的相似》(03)(解析版) 題型:填空題

(2005•十堰)如圖,在△ABC中,P是AC上一點,連接BP.要使△ABP∽△ACB,則必須有∠ABP=    或∠APB=    =   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》(03)(解析版) 題型:解答題

(2005•十堰)如圖,在△ABC中,∠A=110°,∠B=35°,請你應(yīng)用變換的方法得到一個三角形使它與△ABC全等,且要求得到的三角形與原△ABC組成一個四邊形.
(1)要求用兩種變換方法解決上述問題;(寫出變換名稱,畫出圖形即可)
(2)指出四邊形是什么圖形?(不要求證明)
說明:如用兩種平移變換方法解決此題算一種變換;兩種變換是指平移、旋轉(zhuǎn)等不同變換.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的對稱》(04)(解析版) 題型:解答題

(2005•十堰)如圖,在△ABC中,∠A=110°,∠B=35°,請你應(yīng)用變換的方法得到一個三角形使它與△ABC全等,且要求得到的三角形與原△ABC組成一個四邊形.
(1)要求用兩種變換方法解決上述問題;(寫出變換名稱,畫出圖形即可)
(2)指出四邊形是什么圖形?(不要求證明)
說明:如用兩種平移變換方法解決此題算一種變換;兩種變換是指平移、旋轉(zhuǎn)等不同變換.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案