精英家教網(wǎng)對(duì)正方形ABCD分劃如圖①,其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn),沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”.
(1)如果設(shè)正方形OGFN的邊長(zhǎng)為l,這七塊部件的各邊長(zhǎng)中,從小到大的四個(gè)不同值分別為l、x1、x2、x3,那么x1=
 
;各內(nèi)角中最小內(nèi)角是
 
度,最大內(nèi)角是
 
度;用它們拼成的一個(gè)五邊形如圖②,其面積是
 
;
(2)請(qǐng)用這副七巧板,既不留下一絲空自,又不相互重疊,拼出2種邊數(shù)不同的凸多邊形,畫在下面格點(diǎn)圖中,并使凸多邊形的頂點(diǎn)落在格點(diǎn)圖的小黑點(diǎn)上;(格點(diǎn)圖中,上下、左右相鄰兩點(diǎn)距離都為1)
(3)某合作學(xué)習(xí)小組在玩七巧板時(shí)發(fā)現(xiàn):“七巧板拼成的凸多邊形,其邊數(shù)不能超過(guò)8”.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.注:不能拼成與圖①或②全等的多邊形!
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分析:(1)易得△DNF是等腰直角三角形,∵NF=1∴DF=
2
,∠BDC=45°那么最大的角∠GMB=135°,進(jìn)行平移拼合后易得大正方形ABCD的一半是由4個(gè)正方形OGFN的面積組成的,那么大正方形ABCD的面積為8.
(2)把圖中的范例進(jìn)行適當(dāng)轉(zhuǎn)移,動(dòng)手操作,拼合多邊形即可.
(3)七巧板的角只有45°和90°,135°三種,用它們拼成的最大角是135°,設(shè)七巧板能拼成n邊形,則(n-2)×180°≤n×135°,求出n的取值范圍即可.
解答:解:(1)
 所求量  x1  最小內(nèi)角  最大內(nèi)角  五邊形圖②面積
 答案
2
 45°  135°  8
(2)(答案不唯一,現(xiàn)畫出三角形、四邊形、五邊形、六邊形各一個(gè)供參考).
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(3)正確.
∵七巧板7塊部件的內(nèi)角度數(shù)只有45°、90°、135°
∴用它們拼成的最大角是135°
設(shè)七巧板能拼成n邊形,則(n-2)×180°≤n×135°,
∴n≤8.
即用七巧板拼成的多邊形其邊數(shù)不超過(guò)8.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力,需要學(xué)生深入思考,努力探索在變化的事物中尋找變化的規(guī)律和不變的本質(zhì),觀察、探究、猜想、動(dòng)手操作、論證并存.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)正方形ABCD分劃如圖①,其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn),沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”.如果設(shè)正方形OGFN的邊長(zhǎng)為l.用這副七巧板拼成的一個(gè)五邊形如圖②,其周長(zhǎng)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)正方形ABCD分劃如圖①,其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn),沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”.
(1)如果設(shè)正方形OGFN的邊長(zhǎng)為l,這七塊部件的各邊長(zhǎng)中,從小到大的四個(gè)不同值分別為l、x1、x2、x3,那么x1=______;各內(nèi)角中最小內(nèi)角是______度,最大內(nèi)角是______度;用它們拼成的一個(gè)五邊形如圖②,其面積是______;
(2)請(qǐng)用這副七巧板,既不留下一絲空自,又不相互重疊,拼出2種邊數(shù)不同的凸多邊形,畫在下面格點(diǎn)圖中,并使凸多邊形的頂點(diǎn)落在格點(diǎn)圖的小黑點(diǎn)上;(格點(diǎn)圖中,上下、左右相鄰兩點(diǎn)距離都為1)
(3)某合作學(xué)習(xí)小組在玩七巧板時(shí)發(fā)現(xiàn):“七巧板拼成的凸多邊形,其邊數(shù)不能超過(guò)8”.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.注:不能拼成與圖①或②全等的多邊形!

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省中考真題 題型:解答題

對(duì)正方形ABCD分劃如圖①,其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn),沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”。
(1)如果設(shè)正方形OGFN的邊長(zhǎng)為1,這七塊部件的各邊長(zhǎng)中,從小到大的四個(gè)不同值分別為1、x1、x2、x3,那么x1=_______;各內(nèi)角中最小內(nèi)角是______度,最大內(nèi)角是______度;用它們拼成的一個(gè)五邊形如圖②,其面積是_______;
(2)請(qǐng)用這副七巧板,既不留下一絲空自,又不相互重疊,拼出2種邊數(shù)不同的凸多邊形,畫在下面格點(diǎn)圖中,并使凸多邊形的頂點(diǎn)落在格點(diǎn)圖的小黑點(diǎn)上(格點(diǎn)圖中,上下、左右相鄰兩點(diǎn)距離都為1);(3)某合作學(xué)習(xí)小組在玩七巧板時(shí)發(fā)現(xiàn):“七巧板拼成的凸多邊形,其邊數(shù)不能超過(guò)8”,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

注:不能拼成與圖①或②全等的多邊形!

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年浙江省寧波市教育局中學(xué)一級(jí)、高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審考核筆試卷(解析版) 題型:解答題

對(duì)正方形ABCD分劃如圖①,其中E、F分別是BC、CD的中點(diǎn),M、N、G分別是OB、OD、EF的中點(diǎn),沿分劃線可以剪出一副由七塊部件組成的“七巧板”.如果設(shè)正方形OGFN的邊長(zhǎng)為l.用這副七巧板拼成的一個(gè)五邊形如圖②,其周長(zhǎng)是______

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