下列根式中，與是同類二次根式的是（　�。�

A． B． C． D．

 

D．

【解析】

試題分析：把B、C、D選項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式，然后根據(jù)同類二次根式的定義判斷可知：選項(xiàng)A、B、C與不是同類二次根式.

故選D.

考點(diǎn)：同類二次根式．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市浦東新區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，∠PAQ=30°，在邊AP上順次截取AB=3cm，BC=10cm，以BC為直徑作⊙O交射線AQ于E、F兩點(diǎn)，

求：（1）圓心O到AQ的距離；

（2）線段EF的長(zhǎng)．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

順次連結(jié)等腰梯形的各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是（ ）

（A）平行四邊形 （B）菱形 （C）矩形 （D）正方形

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在等腰梯形、正五邊形、平行四邊形、矩形這4種圖形中，任取一種圖形，這個(gè)圖形是中心對(duì)稱圖形的概率是

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在△ABC中，AB=AC=13，BC=10，如果以A為圓心r為半徑的⊙A和以BC為直徑的⊙D相交，那么r的取值范圍（　�。�

A．3＜r＜13 B．5＜r＜17 C．7＜r＜13 D．7＜r＜17

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練，兩人距終點(diǎn)的路程y（米）與跑步時(shí)間x（分）之間的函數(shù)圖象如圖所示，根據(jù)圖象所提供的信息解答問(wèn)題：

（1）他們?cè)谶M(jìn)行 米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，在0＜x＜15的時(shí)段內(nèi)，速度較快的人是 ；

（2）求甲距終點(diǎn)的路程y（米）和跑步時(shí)間x（分）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（3）當(dāng)x=15時(shí)，兩人相距多少米？在15＜x＜20的時(shí)段內(nèi)，求兩人速度之差．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市楊浦區(qū)5月中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果人在一斜坡坡面上前行100米時(shí)，恰好在鉛垂方向上上升了10米，那么該斜坡的坡度是 ．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知AD既是△ABC的中線，又是角平分線，請(qǐng)判斷：

（1）△ABC的形狀；

（2）AD是否過(guò)△ABC外接圓的圓心O，⊙O是否是△ABC的外接圓，并證明你的結(jié)論．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市徐匯區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，AB與⊙O相切于點(diǎn)B，AO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)C，聯(lián)結(jié)BC，若∠A=36°，則∠C等于（　�。�

A．36° B．54° C．60° D．27°

 

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