7.已知616-1能被30至40之間的兩個(gè)整數(shù)整除,這兩個(gè)整數(shù)的和是72.

分析 直接運(yùn)用平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)分解因式,然后找出60到70之間的數(shù)即可.

解答 解:616-1,
=(682-1,
=(68+1)(68-1),
=(68+1)[(642-1],
=(68+1)(64+1)(64-1)
=(68+1)(64+1)(62+1)(62-1)
其中(62+1)(62-1)就是37和35,其和為72
故答案為:72.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平方差公式分解因式,熟練掌握公式并進(jìn)行多次因式分解,直到分解到60到70之間的數(shù)即是所求的數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知在五邊形ABCDE中,∠A+∠B=240°,∠C+∠D=170°,則∠E的度數(shù)為( 。
A.30°B.110°C.120°D.130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,四邊形ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是AB、BC、CD、DA的中點(diǎn).
(1)判斷四邊形EFGH的形狀,并說明理由.
(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線添加條件AC=BD且AC⊥BD時(shí),四邊形EFGH是正方形.
(3)在(2)的條件下,說明四邊形EFGH是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.一輛貨車從某超市出發(fā),向西走3千米到達(dá)A點(diǎn),繼續(xù)向西走1.5千米到達(dá)B點(diǎn),然后回頭向東走9.5千米到達(dá)C點(diǎn),最后回到超市.

(1)以超市為原點(diǎn)O,向東為正,以一個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,在數(shù)軸上畫出表示上述各點(diǎn)的位置;
(2)計(jì)算出點(diǎn)A到點(diǎn)C之間的距離;
(3)求出貨車這趟一共走了多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列計(jì)算或說法中,錯(cuò)誤的有( 。﹤(gè)
①(-x23=-x5;②(-3)0+(-$\frac{1}{2}$)-2-6=-1;③-3a-2=-$\frac{1}{9{a}^{2}}$;④(a-1)2=a2-1.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)P在直線BC上運(yùn)動(dòng),并且PD⊥AB于點(diǎn)D,PE⊥AC于點(diǎn)E,CF⊥AB于點(diǎn)F,請(qǐng)?jiān)谝韵虏煌瑘D形中討論:線段PD,PE,CF之間存在什么數(shù)量關(guān)系?證明你的觀點(diǎn),在討論過程中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,能用一句話概括出來嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,在正方形紙片ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,折疊正方形紙片ABCD,使AD落在BD上,點(diǎn)A恰好與BD上的點(diǎn)F重合,展開后,折痕DE分別交AB,AC于點(diǎn)E、G,連接GF,有下列結(jié)論:
①∠AGD=112.5°;②tan∠AED=$\sqrt{2}$+1;③四邊形AEFG是菱形;④S△ACD=$\sqrt{3}$S△OCD
其中正確結(jié)論的序號(hào)是①②③.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OM⊥AB于點(diǎn)O,若∠MOD=43°,則∠COB=133度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在△ABC中,AB=AC,D為射線BC上一點(diǎn),DB=DA,E為射線AD上一點(diǎn),且AE=CD,連接BE.
(1)如圖1,若∠ADB=120°,AC=2$\sqrt{3}$,求DE的長(zhǎng);
(2)如圖2,若BE=2CD,連接CE并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)F,求證:CF=3EF;
(3)如圖3,若BE⊥AD,垂足為點(diǎn)E,猜想AE,BE,BD之間的數(shù)量關(guān)系,直接寫出關(guān)系式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案