20．$\sqrt{9}$的值等于（　�。�
A．-3B．$\sqrt{3}$C．3D．±3

分析 原式利用算術(shù)平方根定義計算即可得到結(jié)果．

解答 解：$\sqrt{9}$=$\sqrt{{3}^{2}}$=3，
故選C．

點評 此題考查了算術(shù)平方根，熟練掌握算術(shù)平方根的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列各數(shù)是無理數(shù)的是（　　）
A．-$\frac{1}{7}$B．$\sqrt{4}$C．3.14D．$\sqrt{11}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，在⊙O中，OE垂直于弦AB，垂足為點D，交⊙O于點C，∠EAC=∠CAB．
（1）求證：直線AE是⊙O的切線；
（2）若AB=8，sin∠E=$\frac{3}{5}$，求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，在△ABC中，AB=6cm，AC=BC=5cm，點P從點A出發(fā)沿AB方向以1cm/s的速度做勻速運動，點D在BC上且滿足∠CPD=∠A，則當(dāng)運動時間t=1或5s時，以點C為圓心，以CD為半徑的圓與AB相切．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀：分解因式x2+2x-3．
解：原式=x2+2x+1-1-3
=（x+2x+1）-4
=（x+1）2-4
=（x+1+2）（x+1-2）
=（x+3）（x-1）
此方法是抓住二次項和一次項的特點，然后加一項，使這三項為完全平方式，我們稱這種方法為配方法．此題為用配方法分解因式．
請體會配方法的特點，然后用配方法解決下列問題：分解因式：4a2+4a-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．已知圓的直徑AB=13，C為圓上一點，過C作CD⊥AB于D（AD＞BD）
（1）求證：CD2=AD•DB；
（2）若CD=6，求AD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．使式子$\sqrt{x-2}$有意義的x的范圍是（　�。�
A．x≠2B．x≤-2C．x≥2D．x≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．A、B兩地相距300千米，甲、乙兩輛汽車同時分別從A、B兩地相向而行，假設(shè)它們都保持勻速行駛，則它們各自到A地的距離s（千米）都是行駛時間t（時）的一次函數(shù)，圖象如圖所示，請利用所結(jié)合圖象回答下列問題：
（1）甲的速度為60，乙的速度為80；
（2）求出：l1和l2的關(guān)系式；
（3）問經(jīng)過多長時間兩車相遇．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．計算：0.25×（-2）3-[4+（$\frac{2}{3}$）2+1]+（-1）2016．

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同步練習(xí)冊答案