(2013•撫順)如圖,直線l1、l2被直線l3、l4所截,下列條件中,不能判斷直線l1∥l2的是(  )
分析:依據(jù)平行線的判定定理即可判斷.
解答:解:A、已知∠1=∠3,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可以判斷,故命題正確;
B、不能判斷;
C、同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可以判斷,故命題正確;
D、同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,可以判斷,故命題正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):正確識(shí)別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補(bǔ)關(guān)系的角就誤認(rèn)為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•撫順)如圖是由八個(gè)小正方形搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的左視圖是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•撫順)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是(-1,-1)、(0,2)、(2,0),點(diǎn)P在y軸上,且坐標(biāo)為(0,-2).點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P1,點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P2,點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P3,點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P4,點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P5,點(diǎn)P5關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P6,點(diǎn)P6關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P7…,按此規(guī)律進(jìn)行下去,則點(diǎn)P2013的坐標(biāo)、是
(2,-4)
(2,-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•撫順)如圖,在△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,DE⊥BC,垂足為E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DG⊥AB,垂足為點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)G,∠A=35°,⊙O半徑為5,求劣弧DG的長(zhǎng).(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•撫順)如圖1,已知直線y=x+3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與x軸交于另一個(gè)點(diǎn)C,對(duì)稱(chēng)軸與直線AB交于點(diǎn)E,拋物線頂點(diǎn)為D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在第三象限內(nèi),F(xiàn)為拋物線上一點(diǎn),以A、E、F為頂點(diǎn)的三角形面積為3,求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿對(duì)稱(chēng)軸向下以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,當(dāng)t為何值時(shí),以P、B、C為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形?直接寫(xiě)出所有符合條件的t值.

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