(2012•溫州模擬)如圖,在等腰梯形ABCD中,CD∥AB,點E、F分別是AD、AB的中點,且AC⊥BC,若AD=5,EF=6,則CF的長為(  )
分析:連接BD,由點E、F分別是AD、AB的中點可知EF是△ABD的中位線,故BD=2EF=12,再由梯形ABCD是等腰梯形可知AD=BC=5,BD=AC,由AC⊥BC可知△ABC是直角三角形,由勾股定理可求出AB的長,再由F是AB的中點可知CF=
1
2
AB.
解答:解:連接BD,
∵點E、F分別是AD、AB的中點,EF=6,
∴EF是△ABD的中位線,
∴BD=2EF=12,
∵梯形ABCD是等腰梯形,
∴AD=BC=5,BD=AC,
∵AC⊥BC,
∴△ABC是直角三角形,
∴AB=
AC2+BC2
=
122+52
=13,
∵F是AB的中點,
∴CF=
1
2
AB=
1
2
×13=6.5.
故選A.
點評:本題考查的是等腰梯形的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理,根據(jù)題意作出輔助線,利用三角形中位線定理求出BD的長是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州模擬)2012年5月13日為母親節(jié),某校結(jié)合學(xué)生實際,開展了形式多樣的感恩教育活動.下面圖1,圖2分別是該校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布直方圖.

根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生中,記不清母親生日情況的學(xué)生有
30
30
人;
(2)本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)有
100
100
,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖2;
(3)若這所學(xué)校共有學(xué)生2400人,已知被調(diào)查的學(xué)生中,知道母親生日的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,請你通過計算估計該校知道母親生日的女生和男生分別有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州模擬)如圖所示,小楊在處州公園的A處正面觀測電子屏幕,測得屏幕上端C處的仰角為27°,接著他正對電子屏幕方向前進(jìn)7m到達(dá)B處,又測得該屏幕上端C處的仰角為45°.已知電子屏幕的下端離開地面距離DE為4m,小楊的眼睛離地面1.60m,電子屏幕的上端與墻體的頂端平齊.求電子屏幕上端與下端之間的距離CD(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州模擬)不等式組
-x+1>0
x+1≥0
 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州模擬)如圖,直線l1∥l2,以直線l1上的點A為圓心、適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于點B、C,連接AC、BC.若∠ABC=67°,則∠1=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•溫州模擬)已知二次函數(shù)y=-2(x-1)2+4,則( 。

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