(2012•溫州模擬)如圖所示,小楊在處州公園的A處正面觀測(cè)電子屏幕,測(cè)得屏幕上端C處的仰角為27°,接著他正對(duì)電子屏幕方向前進(jìn)7m到達(dá)B處,又測(cè)得該屏幕上端C處的仰角為45°.已知電子屏幕的下端離開地面距離DE為4m,小楊的眼睛離地面1.60m,電子屏幕的上端與墻體的頂端平齊.求電子屏幕上端與下端之間的距離CD(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51).
分析:設(shè)CF=x米,則NF=x米,MF=(x+7)米,由∠CMN=27°可知tan27°=
CF
MF
,把NF=x米,MF=x+7米代入即可求出x的值,再根據(jù)CD=CF+EF-DE即可得出結(jié)論.
解答:解:如圖,設(shè)CF=x米,
∵∠CNF=45°,∠MFC=90°,MN=7米,
∴NF=x米,MF=(x+7)米,
∵tan27°=
CF
MF
≈0.51,
x
x+7
≈0.51,
∴x≈7.29(米),
∴CD=CF+EF-DE=x+1.6-4≈7.29+1.6-4=4.89≈4.9(米)
答:電子屏幕上端與下端之間的距離CD約為4.9米.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題,解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是找出符合條件的直角三角形,利用銳角三角函數(shù)的定義進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•溫州模擬)2012年5月13日為母親節(jié),某校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了形式多樣的感恩教育活動(dòng).下面圖1,圖2分別是該校調(diào)查部分學(xué)生是否知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.

根據(jù)上圖信息,解答下列問(wèn)題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生中,記不清母親生日情況的學(xué)生有
30
30
人;
(2)本次被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)有
100
100
,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖2;
(3)若這所學(xué)校共有學(xué)生2400人,已知被調(diào)查的學(xué)生中,知道母親生日的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)該校知道母親生日的女生和男生分別有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•溫州模擬)不等式組
-x+1>0
x+1≥0
 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•溫州模擬)如圖,直線l1∥l2,以直線l1上的點(diǎn)A為圓心、適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于點(diǎn)B、C,連接AC、BC.若∠ABC=67°,則∠1=( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•溫州模擬)已知二次函數(shù)y=-2(x-1)2+4,則(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案