如圖,有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開后拼成一個大正方形。

(1)拼成的大正方形的面積與邊長分別是多少?

(2)你能在下圖3×3方格中,連接四個格點,組成面積為5的正方形嗎?

(3)你還能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成更大的正方形嗎?若能,請在下圖中畫出圖形,并求出它的邊長是多少?

 

 

【答案】

(1)面積是5,邊長

(2)略

(3)圖略(2分),邊長為 (2分)

【解析】(1)一共有5個小正方形,那么組成的大正方形的面積為5,邊長為5的算術平方根;

(2)根據(jù)面積公式求出邊長是,根據(jù)勾股定理12+22=5,畫出正方形即可;

(3)一共有10個小正方形,那么組成的大正方形的面積為10,邊長為10的算術平方根,在所給圖形中截取兩條長為 

的且互相垂直的線段,進而拼合即可.

 

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題12分)如圖,有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開后拼成一個大正方形。

 

1.拼成的大正方形的面積與邊長分別是多少?

2.你能在下圖3×3方格中,連接四個格點,組成面積為5的正方形嗎?

3.你還能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成更大的正方形嗎?若能,請在下圖中畫出圖形,并求出它的邊長是多少?

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級中學七年級質量檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開后拼成一個大正方形。

(1)拼成的大正方形的面積與邊長分別是多少?
(2)你能在下圖3×3方格中,連接四個格點,組成面積為5的正方形嗎?
(3)你還能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成更大的正方形嗎?若能,請在下圖中畫出圖形,并求出它的邊長是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆浙江省杭州市蕭山瓜瀝片七年級12月月考數(shù)學卷 題型:解答題

(本小題12分)如圖,有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開后拼成一個大正方形。

 

1.拼成的大正方形的面積與邊長分別是多少?

2.你能在下圖3×3方格中,連接四個格點,組成面積為5的正方形嗎?

3.你還能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成更大的正方形嗎?若能,請在下圖中畫出圖形,并求出它的邊長是多少?

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:浙江省月考題 題型:解答題

如圖,有五個邊長為1的小正方形組成的圖形紙,我們可以把它剪開后拼成一個大正方形。
(1)拼成的大正方形的面積與邊長分別是多少?
(2)你能在下圖3×3方格中,連接四個格點,組成面積為5的正方形嗎?
(3)你還能把十個小正方形組成的圖形紙,剪開并拼成更大的正方形嗎?若能,請在下圖中畫出圖形,并求出它的邊長是多少?

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