【題目】作圖題： （1）已知：如圖，線段a、b、c．

求作：ΔABC，使得BC＝a，AC＝b，AB＝c．（保留作圖痕跡，不寫作法）

（2）求作：∠AOB的平分線OC.（不寫作法，保留作圖痕跡）

【答案】(1)見解析；（2）見解析.

【解析】試題分析：（1）①首先畫AB=c，再以B為圓心，a為半徑畫弧，以A為圓心，b為半徑畫弧，兩弧交于一點C，連接BC，AC，即可得到△ABC；

②分別作出邊AB，AC的垂直平分線，兩線的交點就是P點．

（2）①以點O為圓心，以適當長為半徑作弧交OA、OB于兩點M、N；

②分別以點M、N為圓心，以大于MN長為半徑作弧，兩弧相交于點C；

③作射線OC．

試題解析：解：（1）如圖所示：

△ABC就是所求的三角形．

（2）如圖所示：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，A點在B點的北偏東40°方向，C點在B點的北偏東75°方向，A點在C點的北偏西50°方向．

(1)試說明△ABC為直角三角形；

(2)求∠ACB的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，∠ABK的角平分線BE的反向延長線和∠DCK的角平分線CF的反向延長線交于點H，∠K﹣∠H=27°，則∠K=（　�。�

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列代數(shù)式中，值一定是正數(shù)的是（ ）

A.x4B.－x2+1C.|－x+1|D.(－x)2+1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某服裝店欲購進甲、乙兩種新款運動服。甲款每套進價350元，乙款每套進價200元。該店計劃用不低于7600元且不高于8000元的資金訂購甲、乙兩款運動服共30套

(1)該店訂購這兩款運動服，共有哪幾種方案?

(2)若該店以甲款每套400元、乙款每套300元的價格全部售出，哪種方案獲利最大?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的有（　�。�

①由兩條射線所組成的圖形叫做角；

②兩點之間，線段最短：

③兩個數(shù)比較大小，絕對值大的反而�。�

④單項式和多項式都是整式．

A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段，并以每一段鐵絲的長度為周長做成一個正方形．

(1)要使這兩個正方形的面積之和等于17cm2，那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?

(2)兩個正方形的面積之和可能等于12cm2嗎? 若能，求出兩段鐵絲的長度；若不能，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】點P(5，-9)所在的象限是(　　)

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABC中，∠B=90°，AB=3cm，BC=4cm．點D在AC上，AD=1cm，點P從點A出發(fā)，沿AB勻速運動；點Q從點C出發(fā)，沿C→B→A→C的路徑勻速運動．兩點同時出發(fā)，在B點處首次相遇后，點P的運動速度每秒提高了2cm，并沿B→C→A的路徑勻速運動；點Q保持速度不變，并繼續(xù)沿原路徑勻速運動，兩點在D點處再次相遇后停止運動，設點P原來的速度為xcm/s．

（1）點Q的速度為 cm/s（用含x的代數(shù)式表示）．

（2）求點P原來的速度．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案