如圖，已知C點在線段AB上，線段AB=14cm，BC=AC，則BC的長為        ．
6cm

試題分析：
解：設AC=4X,所以BC=3X
AB=AC+BC
即7X=14
X=2
所以，BC=6
點評：列方程式解答本題是關鍵，考生要學會設未知數(shù)進而列出合理的方程式，進而求解
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有一種足球是由若干塊黑白相間的牛皮縫制而成的，黑皮可看作正五邊形，白皮可看作正六邊形.

（1）一只足球黑皮共有12塊，比白皮塊數(shù)的少3塊，問白皮有多少塊？
（2）我們看到每塊白皮有三條邊和黑皮連在一起，每塊黑皮的五條邊都和白皮連在一起. 已知黑白皮共有32塊，你知道白皮和黑皮各有多少塊嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的圖案是由小三角形按一定規(guī)律排列而成，依此規(guī)律，第n個圖中小三角形的個數(shù)為2011個，則n的相反數(shù)為（ ）
A．670B．671C．-670D．-671

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一天，某客運公司的甲、乙兩輛客車分別從相距380千米的A、B兩地同時出發(fā)相向而行，并以各自的速度勻速行駛，兩車行駛2小時時甲車先到達服務區(qū)C地，此時兩車相距20千米，甲車在服務區(qū)C地休息了20分鐘，然后按原速度開往B地；乙車行駛2小時15分鐘時也經(jīng)過C地，未停留繼續(xù)開往A地．（友情提醒：畫出線段圖幫助分析）
（1）乙車的速度是    千米/小時，B、C兩地的距離是    千米， A、C兩地的距離是   千米；
（2）求甲車的速度；
（3）這一天，乙車出發(fā)多長時間，兩車相距200千米？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

張先生準備購買一套小戶型商品房，他去某樓盤了解情況得知, 該戶型商品房的單價是8000元/，面積如圖所示（單位：米，衛(wèi)生間的寬未定，設寬為米），售房部為張先生提供了以下兩種優(yōu)惠方案

方案一：整套房的單價是8000元/，其中廚房可免費贈送的面積；
方案二：整套房按原銷售總金額的9折出售．
（1）用表示方案一中購買一套該戶型商品房的總金額，用表示方案二中購買一套該戶型商品房的總金額，分別求出、與的關系式；
（2）求取何值時，兩種優(yōu)惠方案的總金額一樣多？
（3）張先生因現(xiàn)金不夠，于2012年1月在建行借了9萬元住房貸款，貸款期限為6年，從開始貸款的下一個月起逐月償還，貸款月利率是0.5%，每月還款數(shù)額=平均每月應還的貸款本金數(shù)額+月利息，月利息=上月所剩貸款本金數(shù)額×月利率．
① 張先生借款后第一個月應還款數(shù)額是多少元？
② 假設貸款月利率不變，若張先生在借款后第（，是正整數(shù)）個月的還款數(shù)額為P，請寫出P與之間的關系式．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

“老牛：累死我了！
小馬：你還累？這么大的個，才比我多馱了2個。
老牛：哼，我從你背上拿來1個，我的包裹數(shù)就是你的2倍！
小馬：真的？！”
根據(jù)老牛和小馬的對話，你能求出它們各馱了多少個包裹嗎？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列方程中，一元一次方程是 (      )
A．2y＝1B．3x－5C．3＋7＝10D．x2＋x＝1

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

解方程
（1） （4分）        
（2）    （5分）

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動，同時，動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動，3秒后兩點相距15個單位長度，已知動點A、B的速度比是1：4（速度單位：1單位長度/秒）。

（1）求兩個動點運動的速度，并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置；
（2）若A、B兩點分別從（1）中標出的位置同時向數(shù)軸負方向運動，問經(jīng)過幾秒，原點恰好處在兩個動點的正中間？

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