甲乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有14千米,那么A、B兩地間的距離是多少千米?
分析:設(shè)相遇所用時(shí)間為t,甲速度為3k,乙速度為2k,2kt+3kt=路程,也就是說(shuō)總路程是5kt.因?yàn)橐易吡?kt所以他距A地就還有3kt的路程.同樣甲距B地有2kt的路程. 然后根據(jù)當(dāng)“甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有14千米”可以用時(shí)間相等得到一個(gè)等式. 即可列方程求解.
解答:解:設(shè)兩地距離是skm,甲乙的速度分別是3x,2x
第一次相遇時(shí)甲乙所走的路程分別為
3s
5
=0.6skm,
2s
5
=0.4skm,
根據(jù)相遇后甲到B地所用時(shí)間列方程:
0.4s
3x(1+20%)
=
0.6s-14
2x(1+30%)

解:s=45km.
答:A、B兩地間的距離是45千米.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了列方程解應(yīng)用題中的行程問(wèn)題,正確理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系,把當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有14千米,轉(zhuǎn)化為相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)甲乙兩人加工同一種玩具,甲加工90個(gè)玩具所用的時(shí)間與乙加工120個(gè)玩具所用的時(shí)間相等,已知甲乙每天共加工35個(gè)玩具,求甲乙兩人每天各加工多少個(gè)玩具?
解題方案:
設(shè)甲每天加工x個(gè)玩具,用含x的代數(shù)式表示:
①乙每天加工
35-x
35-x
個(gè)玩具,甲加工90個(gè)玩具所用的時(shí)間為
90
x
90
x
,乙加工120個(gè)玩具所用的時(shí)間為
120
35-x
120
35-x

②根據(jù)題意,列出相應(yīng)方程
90
x
=
120
35-x
90
x
=
120
35-x

③解這個(gè)方程得:
x=15
x=15

④檢驗(yàn):
x=15是原方程的根
x=15是原方程的根

⑤答:甲每天加工
15
15
個(gè)玩具,乙每天加工
20
20
個(gè)玩具
(2)學(xué)校在假期內(nèi)對(duì)學(xué)校的黑板進(jìn)行整修,需要在規(guī)定的日期內(nèi)完成.如果由甲工程小組做,恰好按期完成;如果由乙工程小組做,那么要超過(guò)規(guī)定日期3天.結(jié)果兩隊(duì)合作了2天,余下部分由乙組單獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成.問(wèn)規(guī)定日期是幾天?
(3)甲乙二人分別從相距36km的A、B兩地同時(shí)相向而行,甲從A地出發(fā)1km后,發(fā)現(xiàn)有物品遺忘在A地,便立即返回,取了物品立即從A地向B地行進(jìn),這時(shí)甲、乙二人恰好在A、B兩地的中點(diǎn)相遇,又一支甲比乙每小時(shí)多走0.5km,求甲、乙二人的速度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2001-2002學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)目錄檢測(cè)初一數(shù)學(xué) 題型:044

甲乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,一小時(shí)后二人相距36千米.相遇后繼續(xù)行走,當(dāng)他們走了3小時(shí)的時(shí)候,兩人又相距36千米.問(wèn)A、B兩地的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)甲乙兩人加工同一種玩具,甲加工90個(gè)玩具所用的時(shí)間與乙加工120個(gè)玩具所用的時(shí)間相等,已知甲乙每天共加工35個(gè)玩具,求甲乙兩人每天各加工多少個(gè)玩具?
解題方案:
設(shè)甲每天加工x個(gè)玩具,用含x的代數(shù)式表示:
①乙每天加工______個(gè)玩具,甲加工90個(gè)玩具所用的時(shí)間為_(kāi)_____,乙加工120個(gè)玩具所用的時(shí)間為_(kāi)_____
②根據(jù)題意,列出相應(yīng)方程______
③解這個(gè)方程得:______
④檢驗(yàn):______
⑤答:甲每天加工______個(gè)玩具,乙每天加工______個(gè)玩具
(2)學(xué)校在假期內(nèi)對(duì)學(xué)校的黑板進(jìn)行整修,需要在規(guī)定的日期內(nèi)完成.如果由甲工程小組做,恰好按期完成;如果由乙工程小組做,那么要超過(guò)規(guī)定日期3天.結(jié)果兩隊(duì)合作了2天,余下部分由乙組單獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成.問(wèn)規(guī)定日期是幾天?
(3)甲乙二人分別從相距36km的A、B兩地同時(shí)相向而行,甲從A地出發(fā)1km后,發(fā)現(xiàn)有物品遺忘在A地,便立即返回,取了物品立即從A地向B地行進(jìn),這時(shí)甲、乙二人恰好在A、B兩地的中點(diǎn)相遇,又一支甲比乙每小時(shí)多走0.5km,求甲、乙二人的速度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年浙江省寧波市慈溪市小學(xué)初級(jí)教師業(yè)務(wù)操練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

甲乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.出發(fā)時(shí)他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí),乙離A地還有14千米,那么A、B兩地間的距離是多少千米?

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