計(jì)算:
(1)3
1
2
-(-
1
3
)+(-
1
2
)+2
2
3
      
(2)-14-
1
6
×〔3-(-32)〕×(-2)
(3)(-
7
9
-
11
12
+
1
6
)×(-6)2          
(4)-22-[2-(1+
1
3
×0.5)]÷[32-(-2)2].
分析:(1)先化簡,再按同分母分?jǐn)?shù)歸類計(jì)算即可;
(2)先算乘方,再算括號(hào),再算乘法,最后算減法;
(3)先算乘方,再按乘法分配律簡算;
(4)先算乘方,再算乘法,再算括號(hào)內(nèi)的加減,再算除法,最后算括號(hào)外面的減法.
解答:解:(1)原式=3
1
2
+
1
3
-
1
2
+2
2
3
 
=3
1
2
-
1
2
+
1
3
+2
2
3
 
=3+3
=6;

(2)原式=-1-
1
6
×(3-9)×(-2)
=-1-
1
6
×(-6)×(-2)
=-1-2
=-3;

(3)原式=(-
7
9
-
11
12
+
1
6
)×36
=-
7
9
×36-
11
12
×36+
1
6
×36
=-28-33+6
=-61+6
=-55;

(4)原式=-4-[2-(1+
1
6
)]÷[9-4]
=-4-[2-1
1
6
]÷5
=-4-
5
6
×
1
5

=-4-
1
6

=-4
1
6
點(diǎn)評(píng):此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意混合運(yùn)算的順序,抓住數(shù)字特點(diǎn),靈活運(yùn)用運(yùn)算定律簡算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
32
-3
1
2
+8
      (2)(
5
-3)
2
+(
11
+3)-(
11
-3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
3

(2)
18
-
9
2
-
3
+
6
3
+(
3
-2)0+
(1-
2
)
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀第(1)小題的計(jì)算方法,再用這種方法計(jì)算第(2)小題.
(1)計(jì)算:-5
5
6
+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2
)

解:原式=[(-5)+(-
5
6
)]+[(-9)+(-
2
3
)]+(17+
3
4
)+[(-3)+(-
1
2
)]

=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+
3
4
+(-
1
2
)]

=0+(-1
1
4
)=-1
1
4

上面這種解題方法叫做拆項(xiàng)法.
(2)計(jì)算:(-2000
5
6
)+(-1999
2
3
)+4000
2
3
+(-1
1
2
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)3
1
2
+(-
1
2
)-(-
1
3
)+2
2
3
;          
(2)-1
2
7
÷(-1
5
6
)×1
3
8
×(-7)
;
(3)-22×(-
1
2
)+8÷(-2)2

(4)-3-[-5+(1-2×
3
5
)÷(-2)]
;
(5)-2-12×(
1
3
-
1
4
+
1
2
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀第(1)小題的計(jì)算方法,再計(jì)算第(2)小題.
(1)計(jì)算:-5
5
6
-(+9
2
3
)-(-17
3
4
)+(-3
1
2
)

解:原式=-5
5
6
+(-9
2
3
)+(+17
3
4
)+(-3
1
2
)

=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+
3
4
+(-
1
2
)]

=0+(-1
1
4
)

=-1
1
4

請仿照上面的例題的計(jì)算方法,計(jì)算下面這道題.
(2)計(jì)算:-2009
5
6
-(+2008
2
3
)-(-4018
3
4
)+(-1
1
2
)

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同步練習(xí)冊答案