4.35×107是______位數(shù),3.14×10n+1的整數(shù)位有______位.
4.35×107是8位數(shù),3.14×10n+1的整數(shù)位有n+2位.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、4.35×107
8
位數(shù),3.14×10n+1的整數(shù)位有
n+2
位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀:小明是班里的數(shù)學(xué)課代表,他總是愛(ài)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)方法來(lái)解決一些小問(wèn)題.最近他告訴班級(jí)里同學(xué),他有一個(gè)處理一百零幾乘以一百零幾的好方法,同學(xué)小杰試著讓小明計(jì)算:107×105,小明脫口而出是11235,小杰驗(yàn)算一下,果然正確無(wú)誤.小明告訴小杰:用兩個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)相乘的積看作兩位數(shù)(若是一位數(shù)則首位記為0)作為積的個(gè)位與十位,用兩個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)相加的和看作兩位數(shù)(若是一位數(shù)則首位記為0)作為積的百位與千位,萬(wàn)位是1即可.如前面的107×105,將7×5=35作為積的個(gè)位與十位,將7+5=12作為積的百位與千位,萬(wàn)位是1,得到結(jié)果是11235.
(1)請(qǐng)?jiān)囍蒙鲜龇椒ㄓ?jì)算:105×104=
10920
10920

(2)用上述方法計(jì)算109×107時(shí),和“16”在結(jié)果中所表示的是
C
C
;
(A)16 (B)160 (C)1600 (D)16000
(3)請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)方法來(lái)對(duì)上述方法的正確性作說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.35×107是________位數(shù),3.14×10n+1的整數(shù)位有________位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀:小明是班里的數(shù)學(xué)課代表,他總是愛(ài)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)方法來(lái)解決一些小問(wèn)題.最近他告訴班級(jí)里同學(xué),他有一個(gè)處理一百零幾乘以一百零幾的好方法,同學(xué)小杰試著讓小明計(jì)算:107×105,小明脫口而出是11235,小杰驗(yàn)算一下,果然正確無(wú)誤.小明告訴小杰:用兩個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)相乘的積看作兩位數(shù)(若是一位數(shù)則首位記為0)作為積的個(gè)位與十位,用兩個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)相加的和看作兩位數(shù)(若是一位數(shù)則首位記為0)作為積的百位與千位,萬(wàn)位是1即可.如前面的107×105,將7×5=35作為積的個(gè)位與十位,將7+5=12作為積的百位與千位,萬(wàn)位是1,得到結(jié)果是11235.
(1)請(qǐng)?jiān)囍蒙鲜龇椒ㄓ?jì)算:105×104=______;
(2)用上述方法計(jì)算109×107時(shí),和“16”在結(jié)果中所表示的是______;
(A)16 (B)160 (C)1600 (D)16000
(3)請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)方法來(lái)對(duì)上述方法的正確性作說(shuō)明.

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