如圖,點D、F、E分別在△ABC的三邊上,∠1=∠2=∠3,DE=DF,請你說明△ADE≌△CFD的理由.
∵∠4+∠6=180°-∠3,∠5+∠6=180°-∠2,∠3=∠2,
∴∠4+∠6=∠5+∠6,
∴∠4=∠5,
∵在△ADE和△CFD中,
∠1=∠3
∠4=∠5
ED=FD

∴△ADE≌△CFD(AAS).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=25°,則∠ACA′的度數(shù)為( 。
A.20°B.25°C.30°D.35°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在新修的花園小區(qū)中,有一條“Z”字形綠色長廊ABCD,如圖,ABCD,在AB、BC、CD三段綠色長廊上各修建一涼亭E、M、F,且BE=CF,M是BC的中點,E、M、F在一條直線上.若在涼亭M與F之間有一池塘,在用皮尺不能直接測量的情況下,你能知道M與F之間的距離嗎?試說明理由.

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如圖,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,AC=DF,要使△ABC≌△DEF,根據(jù)三角形全等的判定公理還需添加條件(填上你認為正確的一種情況)______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB=AC,AE=AF,AD⊥BC.則圖中全等的三角形有( 。
A.2對B.3對C.4對D.5對

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB=DC,請補充一個條件______,使△BAD≌△DCB.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點A、D在線段BC的同側(cè),連接AB、AC、DB、DC,已知∠ABC=∠DCB,老師要求同學們補充一個條件使△ABC≌△DCB.以下是四個同學補充的條件,其中錯誤的是( 。
A.AC=DBB.AB=DCC.∠A=∠DD.∠ABD=∠DCA

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,ADBC,ABDC,則全等三角形共有(  )
A.2對B.3對C.4對D.5對

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB=CD,AD、BC相交于點O,要使△ABO≌△DCO,應添加的條件為______.(添加一個條件即可)

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