【題目】校園安全受到全社會的廣泛關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:

(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有_______人,扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角為_______°;

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識 達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù);

【答案】(1)60 ,90°; (2) 補(bǔ)圖見解析; (3) 600人.

【解析】分析:(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應(yīng)扇形的圓心角;(2)由(1)可求得了解的人數(shù),繼而補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)利用樣本估計總體的方法,即可求得答案;

本題解析:分析:(1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受問卷調(diào)查的學(xué)生數(shù),繼而求得扇形統(tǒng)計圖中基本了解部分所對應(yīng)扇形的圓心角;(2)由(1)可求得了解的人數(shù),繼而補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)利用樣本估計總體的方法,即可求得答案;

本題解析:

(1)60 , 90°.

(2) 補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

(3) 根據(jù)題意得:1800×=600(人),

則估計該中學(xué)學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到了解基本了解程度的總?cè)藬?shù)為600人.

練習(xí)冊系列答案
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C.(7﹣6.5)x=5
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(1)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;

(2)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點(diǎn)F,將矩形折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合,折痕分別與xy軸正半軸交于點(diǎn)H、G,求G點(diǎn)的坐標(biāo).

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(1)試判斷∠AED與∠ACB的大小關(guān)系,并說明你的理由.
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(1)每次有 人參加預(yù)測;

(2)計算6月份預(yù)測“巴西隊”奪冠的人數(shù);

(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖

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