計(jì)算
（1）
18
÷(3
2
×2
2
)；
（2）(-
3
)2+
32
-2
4
1
2
．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算，然后進(jìn)行除法運(yùn)算；
（2）把各二次根式化簡(jiǎn)，然后合并即可．
解答：解：（1）原式=3
2
÷12
=
2
4
；
（2）原式=3+4
2
-3
2

=3+
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算，然后合并同類二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，過(guò)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別作出與水平線垂直的三條直線，外側(cè)兩條直線之間的距離叫△ABC的“水平寬”（a），中間的這條直線在△ABC內(nèi)部線段的長(zhǎng)度叫△ABC的“鉛垂高”（h）．我們可得出一種計(jì)算三角形面積的新方法：S△ABC=
1
2
ah，即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半．這個(gè)結(jié)論是否正確？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察圖（l）至（4）中小圓圈的擺放規(guī)律，并按這樣的規(guī)律繼續(xù)擺放，記第n個(gè)圖中小圓圈的個(gè)數(shù)為m，則m=
 
（用含n的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在四邊形ABCD，AC與BD相交于點(diǎn)E，AC⊥AB，BD⊥CD，S△EBC=16，S△AED=8．求：
（1）AD：BC的值；
（2）問(wèn)：∠BEC是不是定角？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2011年9月份開(kāi)始，中國(guó)高鐵全面降速，按照鐵道部的調(diào)整要求，列車(chē)降速后，票價(jià)也將隨之有5%左右的下調(diào)．從城市A到城市B有甲、乙兩種列車(chē)票，已知甲、乙車(chē)票的單價(jià)比為4：3，單價(jià)和為420元．
（1）甲、乙兩種列車(chē)票單價(jià)分別是多少元？
（2）某公司計(jì)劃拿出不超過(guò)7500元的資金，讓人力資源部的36名員工從城市A到城市B，且規(guī)定購(gòu)買(mǎi)甲種票必須多于15張，有幾種購(gòu)買(mǎi)方式？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
x-1
2
=
x+2
5
+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AD是△ABC的中線，E是AC的中點(diǎn)，F(xiàn)是AD的中點(diǎn)，G是AE的中點(diǎn)，若△AFG的面積是2，則△ABC的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知abc=1，則關(guān)于x的方程
x
1+a+ab
+
x
1+b+bc
+
x
1+c+ac
=2012的解為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種商品的進(jìn)價(jià)為320元，為了吸引顧客，按標(biāo)價(jià)的八折出售，這時(shí)仍可盈利至少25%，則這種商品的標(biāo)價(jià)最少是多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案