不等式組的解集是（　�。�
A．x＞B．﹣1≤x＜C．x＜D．x≥﹣1
A

試題分析：分別求出各不等式的解集，再求出其公共解集即可．
解：，由①得，x＞，由②得，x≥﹣1，
故此不等式組的解集為：x＞．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

求不等式組的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1，已知有一張三角形紙片ABC的一邊AB=10，若D為AB邊上的點，過點D作DE∥BC交AC于點E，分別過點D、E作DF⊥BC于F，EG⊥BC于G，把三角形紙片ABC分別沿DE、DF、EG按圖1方式折疊，點A、B、C分別落在A′、B′、C′處．若點A′、B′、C′在矩形DFGE內(nèi)或者其邊上，且互不重合，此時我們稱△A′B′C′（即圖中陰影部分）為“重疊三角形”．
實踐探究：
（1）當(dāng)AD=4時，
①若∠A=90°，AB=AC，請在圖2中畫出“重疊三角形”，S△A′B′C′=    ；
②若AB=AC，BC=12，如圖3，S△A′B′C′=    ；
③若∠B=30°，∠C=45°，如圖4，S△A′B′C′=    .
（2）若△ABC為等邊三角形（如圖5），AD=m，且重疊三角形A′B′C′存在，試用含m的代數(shù)式表示重疊三角形A′B′C′ 的面積，并寫出m的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知實數(shù)a是不等于3的常數(shù)，解不等式組 ，并依據(jù)a的取值情況寫出其解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料：
試判斷a2-3a+7與-3a+2的大�。�
分析：要判斷兩個數(shù)的大小，我們往往用作差法，即若a-b＞0，則a＞b；若a-b＜0，則a＜b；若a-b=0，則a=b．
解：∵（a2-3a+7）-（-3a+2）=a2-3a+7+3a-2
=a2+5，
又∵a2＞0，∴a2+5＞0．
∴a2-3a+7＞-3a+2．
閱讀后，應(yīng)用這種方法比較
a2-b2+2
2
與
a2-2b2+1
3
的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知有理數(shù)a、b、c的位置在數(shù)軸上如圖所示，用不等號填空：
（1）b-5______c-5
（2）a-b______0
（3）a+b______a+c
（4）b-a______b-c
（5）ac______bc
（6）ab______bc．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)不等式的性質(zhì)，把下列不等式表示為x＞a或x＜a的形式：
（1）10x-1＞9x
（2）2x+2＜3
（3）5-6x≥2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，M，N兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是m，n，則下列式子中成立的是（  ）
A．m+n＜0B．m＜nC．m||n|＞0D．2+m＜2+n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知方程2x+y=4，當(dāng)x=2時，y=______．

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同步練習(xí)冊答案