如果p與q+2成反比，當(dāng)q=4時，p=1，則q=1時，p的值為（　�。�
A、3B、-3C、2D、-2
分析：根據(jù)題意，設(shè)出p與q+2的關(guān)系式，然后將q=4，p=1代入，求出該函數(shù)關(guān)系式，最后將q=1代入關(guān)系式求p的值．
解答：解：設(shè)p與q+2的關(guān)系式是：p=
k
q+2
（k≠0）．
∵當(dāng)q=4時，p=1，
∴1=
k
4+2
，即1=
k
6
，
解得，k=6，
∴p與q+2的關(guān)系式是：p=
6
q+2
；
∴當(dāng)q=1時，
p=
6
2+1
=2．
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式．此題雖然比較簡單，但是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一人站在平放在濕地上的木板上，當(dāng)人和木板對濕地的壓力一定時，隨著木板面積S（m2）的變化，人和木板對地面的壓強(qiáng)p（Pa），壓強(qiáng)與面積成反比，如果人和木板對濕地地面的壓力為600N，回答下列問題：
（1）用含S的代數(shù)式表示p；
（2）當(dāng)木板面積為0.2m2時，壓強(qiáng)是多少？
（3）如果要求壓強(qiáng)不超過6000Pa，木板面積至少要多大？
（4）畫出相應(yīng)的函數(shù)圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

一人站在平放在濕地上的木板上，當(dāng)人和木板對濕地的壓力一定時，隨著木板面積S（m2）的變化，人和木板對地面的壓強(qiáng)p（Pa），壓強(qiáng)與面積成反比，如果人和木板對濕地地面的壓力為600N，回答下列問題：
（1）用含S的代數(shù)式表示p；
（2）當(dāng)木板面積為0.2m2時，壓強(qiáng)是多少？
（3）如果要求壓強(qiáng)不超過6000Pa，木板面積至少要多大？
（4）畫出相應(yīng)的函數(shù)圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果p與q+2成反比，當(dāng)q=4時，p=1，則q=1時，p的值為


  1. A.
    3
  2. B.
    -3
  3. C.
    2
  4. D.
    -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果p與q+2成反比，當(dāng)q=4時，p=1，則q=1時，p的值為（　�。�
A．3B．-3C．2D．-2

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