如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線交軸于A(2,0),B(6,0)兩點(diǎn),交軸于點(diǎn)C(0,).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若此拋物線的對稱軸與直線交于點(diǎn)D,作⊙D與x軸相切,⊙D交軸于點(diǎn)E、F兩點(diǎn),求劣弧EF所對圓心角的度數(shù);
(3)P為此拋物線在第二象限圖像上的一點(diǎn),PG垂直于軸,垂足為點(diǎn)G,試確定P點(diǎn)的位置,使得△PGA的面積被直線AC分為1︰2兩部分.
(1);(2)120°;(3)或.
解析試題分析:(1)將A、B、C的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,即可求得待定系數(shù)的值;
(2)根據(jù)(1)得到的拋物線的解析式,可求出其對稱軸方程聯(lián)立直線OD的解析式即可求出D點(diǎn)的坐標(biāo);由于⊙D與x軸相切,那么D點(diǎn)縱坐標(biāo)即為⊙D的半徑;欲求劣弧EF的長,關(guān)鍵是求出圓心角∠EDF的度數(shù),連接DE、DF,過D作y軸的垂線DM,則DM即為D點(diǎn)的橫坐標(biāo),通過解直角三角形易求得∠EDM和∠FDM的度數(shù),即可得到∠EDF的度數(shù),進(jìn)而可根據(jù)弧長計(jì)算公式求出劣弧EF的長;
(3)易求得直線AC的解析式,設(shè)直線AC與PG的交點(diǎn)為N,設(shè)出P點(diǎn)的橫坐標(biāo),根據(jù)拋物線與直線AC的解析式即可得到P、N的縱坐標(biāo),進(jìn)而可求出PN,NG的長;Rt△PGA中,△PNA與△NGA同高不等底,那么它們的面積比等于底邊PN、NG的比,因此本題可分兩種情況討論:①△PNA的面積是△NGA的2倍,則PN:NG=2:1;②△PNA的面積是△NGA的,則NG=2PN;可根據(jù)上述兩種情況所得的不同等量關(guān)系求出P點(diǎn)的橫坐標(biāo),進(jìn)而由拋物線的解析式確定出P點(diǎn)的坐標(biāo).
試題解析:(1)∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),B(6,0),C(0,),
∴, 解得.
∴拋物線的解析式為:.
(2)易知拋物線的對稱軸是.
把代入y=2x得y=8,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,8).
∵⊙D與x軸相切,∴⊙D的半徑為8.
如圖,連結(jié)DE、DF,作DM⊥y軸,垂足為點(diǎn)M.
在Rt△MFD中,F(xiàn)D=8,MD=4.∴cos∠MDF=.
∴∠MDF=60°,∴∠EDF=120°.
∴劣弧EF所對圓心角為:120°.
(3)設(shè)直線AC的解析式為y=kx+b. ∵直線AC經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),C(0,),
∴,解得.∴直線AC的解析式為:.
設(shè)點(diǎn)P,PG交直線AC于N,
則點(diǎn)N坐標(biāo)為.
∵S△PNA:S△GNA=PN:GN,
∴①若PN︰GN=1︰2,則PG︰GN=3︰2,PG=GN.
即,解得:m1=-3, m2=2(舍去).
當(dāng)m=-3時(shí),.
∴此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為.
②若PN︰GN=2︰1,則PG︰GN=3︰1, PG=3GN.
即,解得:m1=-12, m2=2(舍去).
當(dāng)m=-12時(shí),.
∴此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為.
綜上所述,當(dāng)點(diǎn)P坐標(biāo)為或時(shí),△PGA的面積被直線AC分成1︰2兩部分.
考點(diǎn)1.:二次函數(shù)綜合題;2.二次函數(shù)解析式的確定;3.函數(shù)圖象交點(diǎn);4.圖形面積的求法;5分類思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在原點(diǎn)的左則,B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于C(0,―3)點(diǎn),點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動點(diǎn)。
⑴求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;
⑵連結(jié)PO、PC,在同一平面內(nèi)把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點(diǎn)P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
⑶當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么位置時(shí),四邊形ABPC的面積最大,并求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)分別求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,求四邊形ABMC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,拋物線過x軸上兩點(diǎn)A(9,0),C(-3,0),且與y軸交于點(diǎn)B(0,-12).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒2個(gè)單位沿射線AC方向運(yùn)動;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位沿射線BA方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C處時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動.問當(dāng)t為何值時(shí),△APQ∽△AOB?
(3)若M為線段AB上一個(gè)動點(diǎn),過點(diǎn)M作MN平行于y軸交拋物線于點(diǎn)N.
①是否存在這樣的點(diǎn)M,使得四邊形OMNB恰為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
②當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動到何處時(shí),四邊形CBNA的面積最大?求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及四邊形CBNA面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖是一座古拱橋的截面圖.在水平面上取點(diǎn)為原點(diǎn),以水平面為軸建立直角坐標(biāo)系,橋洞上沿形狀恰好是拋物線的圖像.橋洞兩側(cè)壁上各有一盞距離水面4米高的景觀燈.請求出這兩盞景觀燈間的水平距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(4,3),(3,0).
(1)求b、c的值;
(2)求出該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸,并在所給坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象;
(3)該函數(shù)的圖像經(jīng)過怎樣的平移得到的圖像?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)圖象頂點(diǎn)為C(1,0),直線與該二次函數(shù)交于A,B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)(3,4),B點(diǎn)在y軸上.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)P為線段AB上一動點(diǎn)(不與A,B重合),過點(diǎn)P作y軸的平行線與二次函數(shù)交于點(diǎn)E.設(shè)線段PE長為h,點(diǎn)P橫坐標(biāo)為x,求h與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)D為線段AB與二次函數(shù)對稱軸的交點(diǎn),在AB上是否存在一點(diǎn)P,使四邊形DCEP為平行四邊形?若存在,請求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知二次函數(shù).
(1)求頂點(diǎn)坐標(biāo)和對稱軸方程;
(2)求該函數(shù)圖象與x標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)指出x為何值時(shí),;當(dāng)x為何值時(shí),.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知點(diǎn)和點(diǎn)在拋物線上.
(1)求的值及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)在軸上,且滿足△是以為直角邊的直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)平移拋物線,記平移后點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為. 點(diǎn)M(2,0)在x軸上,當(dāng)拋物線向右平移到某個(gè)位置時(shí),最短,求此時(shí)拋物線的函數(shù)解析式.
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