附圖為八個(gè)全等的正六邊形緊密排列在同一平面上的情形.根據(jù)圖中標(biāo)示的各點(diǎn)位置,判斷△ACD與下列哪一個(gè)三角形全等?( 。
A.△ACFB.△ADEC.△ABCD.△BCF
B
根據(jù)圖象可知△ACD和△ADE全等,
理由是:∵根據(jù)圖形可知AD=AD,AE=AC,DE=DC,
∴△ACD≌△AED,
即△ACD和△ADE全等,
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,
(1)如圖1,點(diǎn)D、E分別是AB、AC邊的中點(diǎn),AF⊥BE交BC于點(diǎn)F,連結(jié)EF、CD交于點(diǎn)H.求證,EF⊥CD;
(2)如圖2,AD=AE,AF⊥BE于點(diǎn)G交BC于點(diǎn)F,過(guò)F作FP⊥CD交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,試探究線段BP,FP,AF之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

圖1                       圖2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在□ABCD中,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)E,使BE=AB,連接DE交BC于點(diǎn)F.
求證:△BEF ≌ △CDF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC是等邊三角形,D是AB邊上的一點(diǎn),以CD為邊作等邊△CDE,使點(diǎn)E、A在直線DC的同側(cè),連接AE.
求證:AE∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是(        )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將一副直角三角板如圖擺放,點(diǎn)C在EF上,AC經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,則∠CDF=      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)分別為1cm和3cm,高為6cm.如果用一根細(xì)線從點(diǎn)A開(kāi)始經(jīng)過(guò)4個(gè)側(cè)面纏繞一圈到達(dá)點(diǎn)B,那么所用細(xì)線最短需要  cm;如果從點(diǎn)A開(kāi)始經(jīng)過(guò)4個(gè)側(cè)面纏繞n圈到達(dá)點(diǎn)B,那么所用細(xì)線最短需要    cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在等腰Rt△ABC中, ,AC=8,F(xiàn)是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng),且保持AD=CE,連接DE、DF、EF .在此運(yùn)動(dòng)變化的過(guò)程中,下列結(jié)論:①△DFE是等腰直角三角形;②四邊形CDFE不可能為正方形;③DE長(zhǎng)度的最小值為4;④四邊形CDFE的面積保持不變;⑤△CDE面積的最大值為8,其中正確的結(jié)論是(  )

A.①②③      B.①④⑤      C.①③④     D.③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,直線l上有三個(gè)正方形a、b、c,若a、c的面積分別為5和11,則b的面積為(  )
A.4B.6 C.16D.55

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同步練習(xí)冊(cè)答案