如圖,邊長(zhǎng)為的正方形ABCD沿直線向右滾動(dòng).當(dāng)正方形滾動(dòng)一周時(shí),正方形中心O經(jīng)過的路程為              此時(shí)點(diǎn)A經(jīng)過的路程為              
 

根據(jù)勾股定理可得:AC=a,即OC=a,
正方形中心O經(jīng)過的路程=π,
點(diǎn)A經(jīng)過的路程==
故答案為:aπ,(1+)πa.

此題主要考查了弧長(zhǎng)的計(jì)算方法以及銳角三角函數(shù)的定義,能夠發(fā)現(xiàn)正方形滾動(dòng)過程中,中心和頂點(diǎn)的移動(dòng)軌跡是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,以原點(diǎn)為圓心的圓與反比例函數(shù)的圖象交于、、四點(diǎn),已知點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)(     )
A. B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一條弦把圓分成2:3兩部分,那么這條弦所對(duì)的圓周角的度數(shù)為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

⊿ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,以A為圓心,以3為半徑,則點(diǎn)C與⊙A的位置關(guān)系為( )
A.點(diǎn)C在⊙A內(nèi)B.點(diǎn)C在⊙A上
C.點(diǎn)C在⊙A外 D.點(diǎn)C在⊙A上或點(diǎn)C在⊙A外

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O中點(diǎn)A、 O、 D以及點(diǎn)E、 D、 C分別在同一直線上,圖中弦的條數(shù)為(   )

A.2           B.3                C.4                     D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果,水平地面上有一面積為的扇形,半徑與地面垂直,在沒有滑動(dòng)的情況下,將扇形向右滾動(dòng)至與地面垂直為止,則O點(diǎn)移動(dòng)的距離為(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的弦,半徑OA=20,,求
小題1:弦AB的長(zhǎng);
小題2:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

⊙O的半徑cm,圓心到直線的距離OM=8cm,在直線上有一點(diǎn)P,且,則點(diǎn)p(    ).
A.在⊙O內(nèi)B.在⊙O上C.在⊙O外D.可能在⊙O內(nèi)也可能在⊙O外

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分8分)如圖,在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C、
 
小題1:(1)請(qǐng)完成如下操作:①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系;
②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD.
【小題2(2)請(qǐng)?jiān)冢?)的基礎(chǔ)上,完成:
①⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號(hào));
② 若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系,并說明你的理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案