(2004•茂名)某商店出售下列形狀的地磚(1)正三角形,(2)正方形,(3)正五邊形,(4)正六邊形.如果限于用一種地磚鑲嵌地面,那么不能選購(gòu)的地磚序號(hào)是   
【答案】分析:分別求出各個(gè)正多邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),根據(jù)鑲嵌的條件,即可求出答案.
解答:解:正三角形的每個(gè)內(nèi)角是60°,能整除360°,能密鋪.
正方形的每個(gè)內(nèi)角是90°,4個(gè)能密鋪.
正五邊形每個(gè)內(nèi)角是180°-360°÷5=108°,不能整除360°,不能密鋪.
正六邊形的每個(gè)內(nèi)角是120°,能整除360°,能密鋪.
故答案為(3).
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:一種正多邊形的鑲嵌應(yīng)符合一個(gè)內(nèi)角度數(shù)能整除360°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2004•茂名)某電信部門新開設(shè)甲、乙兩種通訊方式,它們的通話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系圖象分別如下圖:

請(qǐng)你根據(jù)圖象解答下列的問(wèn)題:
(1)寫出甲、乙兩種通訊方式的通話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若某人一個(gè)月內(nèi)預(yù)計(jì)使用話費(fèi)180元,則他應(yīng)選擇哪種通訊方式較合算并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•茂名)某電信部門新開設(shè)甲、乙兩種通訊方式,它們的通話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系圖象分別如下圖:

請(qǐng)你根據(jù)圖象解答下列的問(wèn)題:
(1)寫出甲、乙兩種通訊方式的通話費(fèi)y(元)與通話時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若某人一個(gè)月內(nèi)預(yù)計(jì)使用話費(fèi)180元,則他應(yīng)選擇哪種通訊方式較合算并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《四邊形》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•茂名)某商店出售下列形狀的地磚(1)正三角形,(2)正方形,(3)正五邊形,(4)正六邊形.如果限于用一種地磚鑲嵌地面,那么不能選購(gòu)的地磚序號(hào)是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2004年廣東省茂名市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2004•茂名)2004年6月6日是全國(guó)愛眼日,其主題是“防止屈光不正及低視力、提高兒童和青少年眼保健水平”.讓我們行動(dòng)起來(lái),愛護(hù)我們的眼睛!某校為了做好全校2000名學(xué)生的眼睛保健工作,對(duì)學(xué)生的視力情況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查.如圖所示是利用所得的數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖(長(zhǎng)方形的高表示該組人數(shù)).請(qǐng)你根據(jù)圖重提供的信息,回答下列問(wèn)題(把答案填寫在橫線的上方):
(1)本次調(diào)查共抽測(cè)了______名學(xué)生;
(2)在這個(gè)問(wèn)題中,樣本指的是______;視力在第四組內(nèi)的頻率是______;
(3)如果視力在第一、二、三組范圍內(nèi)均屬視力不良,那么該校約共有______名學(xué)生的視力不良,應(yīng)給予治療、矯正.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案