20.計算:(-1)3+(2014-$\sqrt{2}$)0-($\frac{1}{2}$)-2

分析 直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)化簡進(jìn)而求出答案.

解答 解:(-1)3+(2014-$\sqrt{2}$)0-($\frac{1}{2}$)-2
=-1+1-$\frac{1}{\frac{1}{4}}$
=-4.

點評 此題主要考查了實數(shù)有關(guān)運算,正確根據(jù)相關(guān)性質(zhì)化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知x=-2是方程ax+4x=2的解,則a的值是(  )
A.-5B.3C.5D.-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中錯誤的是( 。
A.實數(shù)包括有理數(shù)、無理數(shù)和零
B.19547的近似值(精確到千位)是2.0×104
C.線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等
D.兩個圖形關(guān)于某直線對稱,則對應(yīng)線段相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E為AD中點,三角形ECB是等邊三角形,求證:四邊形ABCD是矩形.

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15.若函數(shù)y=(2m-1)${x}^{2-{m}^{2}}$+m+3是一次函數(shù),且y隨x的增大而減小,則m的值為(  )
A.±1B.1C.-1D.-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知a、b互為相反數(shù),m、n互為倒數(shù),x的絕對值為2,則-2mn+$\frac{a+b}{m-n}$-x=-4或0.

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12.如圖,已知∠A=∠D,∠1=∠2,要得到△ABC≌△DEF,還應(yīng)給出的一個條件是( 。
A.ED=BCB.AB=EFC.AF=CDD.AF=DF

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9.(-2)0=1; ${(\frac{1}{2})^0}$=1.

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10.畫出如圖所示幾何體的主視圖、左視圖.

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