如圖,小明為測得學校操場上小樹CD的高,他站在教室里的A點處,從教室的窗口望出去,恰好能看見小樹的整個樹冠HD.經(jīng)測量,窗口高EF=1.2m,樹干高CH=0.9m,A、C兩點在同一水平線上,A點距墻根G1.5m,C點距墻根G4.5m,且A、G、C三點在同一直線上.請根據(jù)上面的信息,幫小明計算出小樹CD的高.

【答案】分析:根據(jù)相似三角形求得線段HD的長度即可求得樹高.
解答:解:∵FG⊥AC,DC⊥AC,
∴FG∥DC,
∴△BEF∽△BDH,

∵AG=1.5米,CG=4.5米,EF=1.2米,

解得:DH=4.8,
∴小樹CD的高為DH+HC=0.9+4.8=5.7米.
點評:本題考查了相似三角形的應用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)實際問題整理出相似三角形的模型.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,小明為測量學校旗桿的高度AB,在操場上選了一點P,測得點P到旗桿底端B的水平距離為10米,∠APB=α度,則旗桿的高度為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•利川市一模)如圖,小明為測得學校操場上小樹CD的高,他站在教室里的A點處,從教室的窗口望出去,恰好能看見小樹的整個樹冠HD.經(jīng)測量,窗口高EF=1.2m,樹干高CH=0.9m,A、C兩點在同一水平線上,A點距墻根G1.5m,C點距墻根G4.5m,且A、G、C三點在同一直線上.請根據(jù)上面的信息,幫小明計算出小樹CD的高.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,小明為測得學校操場上小樹CD的高,他站在教室里的A點處,從教室的窗口望出去,恰好能看見小樹的整個樹冠HD.經(jīng)測量,窗口高EF=1.2m,樹干高CH=0.9m,A、C兩點在同一水平線上,A點距墻根G1.5m,C點距墻根G4.5m,且A、G、C三點在同一直線上.請根據(jù)上面的信息,幫小明計算出小樹CD的高.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年浙江省寧波市慈溪市中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小明為測量學校旗桿的高度AB,在操場上選了一點P,測得點P到旗桿底端B的水平距離為10米,∠APB=α度,則旗桿的高度為( )

A.
B.10sinα米
C.10cosα米
D.10tanα米

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