【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示. 設(shè)點(diǎn)A,B,C所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是p.
(1)若以B為原點(diǎn),則點(diǎn)A,C所對(duì)應(yīng)的數(shù)為 、 ,p的值為 ;若以C為原點(diǎn),p 的值為 ;
(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p的值.
【答案】(1)-2, 1,-1;-4;(2)-88.
【解析】
(1)根據(jù)以B為原點(diǎn),則C表示1,A表示-2,進(jìn)而得到p的值;根據(jù)以C為原點(diǎn),則A表示-3,B表示-1,進(jìn)而得到p的值;
(2)根據(jù)原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,可得C表示-28,B表示-29,A表示-31,據(jù)此可得p的值.
解:(1)若以B為原點(diǎn),則C表示1,A表示-2,
∴p=1+0-2=-1;
若以C為原點(diǎn),則A表示-3,B表示-1,
∴p=-3-1+0=-4;
(2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,則C表示-28,B表示-29,A表示-31,
∴p=-31-29-28=-88.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.點(diǎn)D是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AD,并以AD為邊在AD的右側(cè)作等邊△ADE.
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)E恰好在線段BC上時(shí),請(qǐng)判斷線段DE和BE的數(shù)量關(guān)系,并結(jié)合圖①證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)E不在直線BC上時(shí),連接BE,其它條件不變,(1)中結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)結(jié)合圖②給予證明;若不成立,請(qǐng)直接寫出新的結(jié)論;
(3)若AC=3,點(diǎn)D在直線BC上移動(dòng)的過(guò)程中,是否存在以A、C、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?如果存在,直接寫出線段CD的長(zhǎng)度;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且AE=BF=1,CE、DF交于點(diǎn)O.下列結(jié)論:①∠DOC=90°,②OC=OE,③tan∠OCD= ,④S△ODC=S四邊形BEOF中,正確的有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小型企業(yè)實(shí)行工資與業(yè)績(jī)掛鉤制度,工人工資分為A、B、C、D四個(gè)檔次.小明對(duì)該企業(yè)三月份工人工資進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表與扇形統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求該企業(yè)共有多少人?
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“C檔次”的扇形所對(duì)的圓心角是度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暴雨過(guò)后,某地遭遇山體滑坡,武警總隊(duì)派出一隊(duì)武警戰(zhàn)士前往搶險(xiǎn).半小時(shí)后,第二隊(duì)前去支援,平均速度是第一隊(duì)的1.5倍,結(jié)果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá).已知搶險(xiǎn)隊(duì)的出發(fā)地與災(zāi)區(qū)的距離為90千米,兩隊(duì)所行路線相同.
(1)問(wèn)兩隊(duì)的平均速度分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某車間有120名工人,為了了解這些工人日加工零件數(shù)的情況,隨機(jī)抽出其中的30名工人進(jìn)行調(diào)查.整理調(diào)查結(jié)果,繪制出不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)在被調(diào)查的工人中,日加工9個(gè)零件的人數(shù)為名;
(2)在被調(diào)查的工人中,日加工12個(gè)零件的人數(shù)為名,日加工個(gè)零件的人數(shù)最多,日加工15個(gè)零件的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的%;
(3)依據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該車間日人均加工零件數(shù)和日加工零件的總數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)際足球比賽對(duì)足球的質(zhì)量有嚴(yán)格的要求,比賽所用足球上標(biāo)有:430±20(g).請(qǐng)問(wèn):
(1)比賽所用足球的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是多少?符合比賽所用足球質(zhì)量的合格范圍是多少?
(2)組委會(huì)隨機(jī)抽查了8只足球的質(zhì)量,高于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量記為正,低于標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量記為負(fù),結(jié)果分別是:﹣15g,+12g,﹣24g,﹣6g,+13g,﹣5g,+22g,﹣9g,求這8只足球質(zhì)量的合格率.
(足球質(zhì)量的合格率=)
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