若將方程,化為,則=________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在“掃雷”游戲中,“3”相鄰的空格中隱含有3個(gè)“雷”,那么隨機(jī)點(diǎn)擊其中一個(gè)空格,恰好點(diǎn)擊到“雷”的概率是____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣2,3),以點(diǎn)O為圓心,以OP的長為半徑畫弧,交x軸的負(fù)半軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)介于(      ).

   A.﹣4和﹣3之間          B.3和4之間  

C.﹣5和﹣4之間       D.4和5之間

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已知一次函數(shù)y1=2x-2和y2=-4x+4.

(1)同一坐標(biāo)系中,畫出這兩個(gè)一次函數(shù)的圖像;

(2) 求出兩個(gè)函數(shù)圖像和y軸圍成的三角形的面積;

(3) 根據(jù)圖象,寫出使y1y2時(shí)x的取值范圍.

 


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把拋物線向下平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位,所得到的拋物線是( 。

A.        B.

C.            D.

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中,,,,以為一邊作等腰直角三角形,使,連結(jié),則線段的長為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


去年4月,我市開展了“北海歷史文化進(jìn)課堂”的活動(dòng),北海某校政教處就同學(xué)們對(duì)北海歷史文化的了解程度進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的樣本容量是  ,調(diào)查中“了解很少”的學(xué)生占  %;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若全校共有學(xué)生900人,那么該校約有多少名學(xué)生“很了解”北海的歷史文化?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知函數(shù)y=2x+1和y=-x-2的圖像交于點(diǎn)P,根據(jù)圖像,可得方程組的解為       .

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在四邊形ABDE中,CBD邊的中點(diǎn).

(1)如圖(1),若AC平分,=90°, 則線段AE、AB、DE的長度滿足的數(shù)量關(guān)系為

                        ;(直接寫出答案)

(2)如圖(2),AC平分, EC平分,

,則線段AB、BD、DE、AE的長度滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出結(jié)論并證明;

(3)如圖(3),BD = 8,AB=2,DE=8,,則線段AE長度的最大值是____________(直接寫出答案).

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同步練習(xí)冊答案